Материал найден в интернете. Эти сценки часто повторяются в разных сценариях, поэтому автор неизвестен. Спасибо тем, кто эти сценки придумал. Думаю, что материал многим понравится, ведь бывает так трудно найти сценки к праздникам, особенно новые и интересные.
1. Сценка «Не узнать сегодня папу...»
2. Поздравляют мушкетёры
3. Никуда не денешься, влюбишься и женишься!
4. Сценка «Чем девчонок удивить»
5. Показ моды для мам (с юмором)
6. Сценка «Разговор».
Сценка «Не узнать сегодня папу...»
На сцене (или «импровизированной сцене», в стороне от идящих в праздничной аудитории) стоит сервированный стол. За столом сидят - мама, бабушка. В комнату входит папа с большим пакетом (кульком) подарков...
Дочка: Не узнать сегодня папу -
Он вошел, и вдруг в дверях,
Папа хочет, как обычно, кинуть шляпу, а затем, спохватившись, аккуратно кладет ее на стул (или вешает на вешалку).
Не швырнул на столик шляпу, А повесил, как в гостях.
Дочка: Он принес огромный сверток,
И не стал ворчать под нос,
Что устал он хуже черта -
Тяжесть этакую нес...
Папа, улыбаясь, подходит к дочке.
Дочка: Он сказал:
Папа: «Здорово, дочка!»
Дочка: И, смеясь, на этот раз,
Целовал он маму в щечку,
А бабуле - руку тряс.
Папа целует маму, трясет бабуле руки. Дочка садится за стол. Все начинают кушать.
Теща: Он не спрятался в газету,
За столом на всех глядел!
Мама: Вилкой он не бил в котлету,
Будто кто-то в ней сидел.
Теща: Был он лучше, был он проще,
Чай по чашкам разливал,
Дочка: Даже бабушку не тещей,
А мамулей называл!
Я спросила маму тихо:
«Мама, что случилось с ним?»
Мама: «В этот день, -
Дочка: сказала мама, -
Мама: Папа должен быть таким!»
Дочка: Мне, ребенку, не понятно,
Может, взрослый кто поймет,
Разве папе не приятно
Быть хорошим целый год?
Поздравляют мушкетёры
Музыка: «Пора-пора-порадуемся…» Выход мушкетеров.
Разрешите представиться, я Д-Артаньян, а это мой друзья.- Атос- Портос - Аримис
Д-Артаньян:
Наш девиз «Один за всех»
Все
: И все за одного!
Д-Артаньян:
Мамы, бабушки и тети
Вы у нас в большом почете
Не найдешь другой причины
Чтоб собрались, мы мужчины
Все мы вместе здесь сейчас
Все: Потому что любим Вас!
Атос:
Если бал бы я девчонкой
Я б не бегал, не скакал
А весь вечер вместе с мамой
Не стесняясь танцевал
Портос:
Если бал бы я девчонкой
Я бы время не терял
А весь день без передышки
Вместе с мамой рисовал
Арамис:
Если был бы я поэтом
Я стихи писать бы стал
И с утра до самой ночи
Ч бы маме их читал
Д-Артаньян:
Вот о чем подумал я
Что же получается?
Если был бы я девчонкой
Хрупкой маленькой и тонкой
Атос:
Если был бы ты девчонкой
В юбочке с кудрявой челкой
Если были все девчонками
В рюшках, в бантиках с оборками
Портос:
Если не было мальчишек
Что тогда бы с нами вышло?
Кто бы взял о них заботу
Делал трудную работу?
Арамис:
Кто бы строил, рыл, копал
Кто б их грудью защищал
В небе, на земле, в пехоте
На границе и в Морфлоте!
Все:
Нет друзья наш путь один
Славный доблестных мужчин!
Сценка «Никуда не денешься, влюбишься и женишься!»
1 уч: Мы женский праздник отмечаем, Всех девочек и женщин поздравляем. Прекрасный день, что много говорить. Подарки девочкам нам нравится дарить.
2 уч: Мы им желаем стать хорошими хозяйками. Но, говоря по правде, без утайки, Мы, мальчики, не верим в женский разум, Ведь умных женщин не было ни разу.
1 уч : Для женщины нужна домашняя работа. Наука, бизнес – не её забота.
2 уч: Должны учиться вы стирать, готовить, шить, А математику вам незачем учить.
Дев: А я тебе отвечу – вот и нет! Что женский ум не ценят – не секрет. Мужчины не давали нам учиться, Считали – дамам это не годится.
1 уч: Но если вы страной руководить начнёте, В науку, в бизнес все пойдёте, То кто же будет суп варить, Квартиру убирать, детей растить?
2 уч: Представьте – в доме грязь и не готов обед, И за детьми присмотра нет. Одна жена в правительстве сидит, Другая в космос завтра полетит, А третья пишет целый день стихи. Пусть лучше сварит порцию ухи!
Дев: Мужчина тоже может щи варить. Обязанности надо разделить.
1 уч: Я, если на тебе жениться буду, То посмотрю, как моешь ты посуду, А не на то, как много ты читаешь И как задачки сложные решаешь.
Дев: Никуда не денешься, Влюбишься и женишься!
Сценка «Чем девчонок удивить»
Мальчик - Что же девчонкам подарить, Чтоб сразу наповал сразить?
Проблему эту долго-долго Мальчики решали. Но время шло, а как им быть, Они пока не знали.
1-ый: Конфеты – это подарок лучший? 2-ой: Чур, я дарю конфету Ксюше! 3-ий: Нет, кариес не нужен им. Конфеты сами мы съедим. 4-ый : Подарок лучше всех конфет – Это хороший пистолет, К примеру, «кольт» или «наган». 3-ий: Пойми, девчонка – не пацан! Как с пистолетом ей играть, В мишуток плюшевых стрелять? 5-ый: Давайте им цветов нарвем. 3-ий: Да где ж мы в марте их найдем? 1-ый: И что же делать нам тогда? 2-ой: С девчонками одна беда! (все поникшие, вдруг 3-ий оживляется)
3-ий: Я знаю, как нам поступить! Попробуем их удивить: Решим, что в этот женский праздник Их целый день никто не дразнит. С утра приятные моменты – От нас для каждой комплименты… 4-ый (не понимая) : Комплименты?, а ну-ка повтори. 3-ий: Ну, что-нибудь про красоту им ври. 5-ый (восхищенно) : Вот это да! Какой ты хитрый! А дальше что? 3-ий: Девчачьи игры. 1-ый (пренебрежительно, с возмущением) : Нам с ними в куколки играть? 3-ий: Денек придется пострадать. Но мы ж мужчины! Вы согласны? Кто «за»? (все поднимают правую руку) Ну, что ж, – «единогласно».
Показ моды для мам (с юмором)
Ведущий 1: Мы ради праздника такого Модниц показать готовы! Посмотрите все сюда "Новинки моды", господа!
(Звучит музыка, и на подиум выходят "модели")
Ведущий 2: В этом сезоне в моде платки, На сумку, на шею его повяжи! Можно как шапочку, так завязать…. Мамам готовы мы всё показать!
Ведущий 1: Мы предлагаем всем шлёпки носить, Чтобы вам модными мамами быть! К шлёпкам перчатки, мамы берите, Так на собрания в школу ходите!
Ведущий 2: Юбочки в пол, мамули, носите, Кепи и сумочки в тон подберите. Три цвета советуем, мамы, для вас. Как их сочетать? Мы покажем сей час!
Ведущий 1: Шарф и ремень - это классика моды! Их, мамы, носите в любую погоду! С папой под ручку в театр ходите, И нас, непосед, вы с собою берите.
Ведущий 2: В моде у модниц высокий каблук. В дизайн подберите к нему ноутбук. Все скажут: "Смотрите, идёт деловая!", А это же мамочка наша шагает родная!
Ведущий 2: Туфли в цветочек на рынке возьмите, Модные, яркие вы подберите. Туфли не стоит брать к кофточке в тон, Так было не модно и в прошлый сезон!
Ведущий 1: В этом году модны зонтики будут, Самые модные их не забудут! Яркие, круглые, плоские - разные, С ними все мамы будут прекрасные!
Ведущий 2: В моде для мам ремешки представляем. Разных цветов мы для вас предлагаем!
Ведущий 1: В этом сезоне вам пригодится Мех рыжий и чёрный, Прям как у царицы!
Ведущий 2: Вот и закончился модный показ
(всё модели выходят на сцену)
Мы все постарались, мамы, для вас! Если возникнут по моде вопросы:
Ведущий 1: Наряд подобрать, заплести вам косы…
Ведущий 2: Мы консультацию сразу дадим, Мамочек - модниц мы видеть хотим!
Сценка «Разговор».
Мальчик Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор…
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор…
А мой папа – чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает кверху гири –
Будет самым сильным в мире!
Девочка Хоть мужчины и сильны –
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить.
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор «потребляя»,
Вы ложитесь на диван!
Мальчик От мужчины нету толку?!
Это нам талант не дан?!
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
Девочка Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!
Мальчик Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас мужчин.
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме – голова!
Девочка А мама в доме – шея!
Мальчик
Я махнул рукою Свете.
Эх! В буфет я не успел!
Вот всегда девчонки эти
Оторвут от важных дел!
Девочка
Нет! Решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней…
Просто…мама всех нежней!
На экране презентация к 8 марта.
На экране видео для учителей, подготовленное старшеклассниками.
На экране изображение поезда. Стук колес. Звучит гудок поезда.
Проводник 1: Сегодня, в канун самого замечательного праздника, международного женского дня, такого же прекрасного как наши пассажиры, мы отвезем вас к мечте. У всех они разные, но главное, что мы думаем о вас и ваших желаниях.
Проводник 2:
Приходит праздником весна который раз,
Несет тепло, улыбки, обновления!
Мы поздравляем с Восьмым марта Вас,
Хорошего желаем настроения!
Проводник 1:
Пусть чудеса случаются подчас,
Пусть сердце никогда беды не знает!
Пускай Ваш дом и Ваш любимый школьный класс
Всегда гармония и радость наполняют!
Проводник 2: А сейчас, уважаемые пассажиры, Вас приветствует начальник поезда _____(директор).
Звучат фанфары. Слово директора.
На фоне шума вокзала.
Проводник 1: Ну а теперь нас ждет увлекательное путешествие по станциям-желаниям.
Проводник 2: И какая же, интересно, мечта может быть у женщины?
Проводник 1: Ну как какая? Конечно же, одно из самых главных женских желаний – это быть хорошей матерью. Воспитать достойных людей.
Звучит гудок поезда.
Проводник 2: Уважаемые пассажиры! Наш поезд прибывает на станцию «Материнскую». Стоянка поезда - 10 минут.
Проводник 1:
Выйти на станции приглашаются пассажиры номера билетов которых…
Проводники достают 3 номера из шапки и приглашают на сцену участников.
Проводник 2: Здравствуйте, многоуважаемые дамы. Вы, конечно, уже мамы со стажем (вам предстоит стать мамой/вы стали недавно мамой), наверняка, вы знаете, что любящая мама должна создавать не только атмосферу любви в эмоциональном плане, а так же следить за тем, чтобы ваш ребенок выглядел соответствующе ребенку учителя: аккуратно, чисто и по форме.
Проводник 1:
Итак, представьте ситуацию: ваше чадо собралось в школу самостоятельно (на сцену выходят дети-модели в неопрятном виде)
, а вы опаздываете на работу, но в таком виде не можете отпустить ребенка в школу. Уважаемые участницы, у вас ровно одна минута, чтобы привести детей в порядок.
Проводник 2:
Задание всем понятно? Ну, тогда на старт, внимание, начали!
Звучит веселая музыка.
Проводник 1: Молодцы, вы прекрасно справились с заданием, теперь ребята и вправду готовы отправиться в школу. А вы, наши уважаемые педагоги, получаете звание «Самые опрятные и аккуратные».
Проводник 2: И, конечно, каждая мать хоть раз да читала своему ребенку сказки.
Проводник 1: Уважаемые наши пассажиры, не сходившие с поезда на этой станции, следующее задание для вас.
Проводник 2: Условия очень просты: задается название сказки, в которой каждое слово перевернуто на противоположное по значению. Нужно отгадать сказку. Например, «Лиса и шестеро цыплят» - «Волк и семеро козлят».
Проводник 1:
ответы:
- «Пес в рукавицах» - «Кот в сапогах».
- «Одетый нищий» - «Голый король».
- «Великолепный лебедь» - «Гадкий утенок».
- «Семь худышек» - «Три толстяка».
- «Крестьянка – обезьянка» - «Царевна – лягушка».
- «Иван Безобразный» - «Василиса Прекрасная».
- «Мюнхенские танцоры» - «Бременские музыканты».
- «Красные усы» - «Синяя борода».
- «Ржавый замочек» - «Золотой ключик».
- «Кубик- рубик» - «Колобок».
- «Синий ботинок» - «Красная шапочка».
Проводник 2: Какие потрясающе умные и сообразительные пассажиры отправились в наше увлекательное путешествие, молодцы!
Проводник 1: А нам пора отправляться в путь, навстречу нашим мечтам!
Стук колес поезда.
ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИЦЫ 1 КЛАССА
Проводник 1: Да! И песня чудесная.
Проводник 1: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Комплиметнов», время стоянки 6 минут.
Проводник 2: Все женщины любят быть в центре внимания и просто обожают, когда им говорят комплименты.
Проводник 1:
Выйти на станции приглашаются обладательницы билетов с номерами…
(вытягиваются 6 номеров).
Проводник 2: Здравствуйте, уважаемые дамы, сейчас у вас есть уникальная возможность проявить свои самые лучшие качества.
Проводник 1: Вам предстоит говорить друг другу комплименты. Кто замешкается, выбывает. Оставшийся последним станет победителем.
(учителя говорят комплименты).
Проводник 2: Молодцы, победителем стала ________, но все вы достойны гордого звания «Самые обаятельные и привлекательные». Поздравляем!
Проводник 1: А сейчас просим вас занять места в вагоне.
Проводник 2: Любая поездка начинается со знакомства. Конечно же, мы все друг друга знаем давно, но достаточно ли хорошо? Давайте проверим.
Проводник 1: Сейчас на предложенных Вам листочках, Вы должны будете написать название одного животного (любого) во множественном числе.
(учителям раздают листочки, на которых они пишут названия животных)
Проводник 2:
Возможно, сейчас мы узнаем что-то новое о своих учителях. Я читаю эпитеты, называя адресата, а вы по одному называете, кого написали.
Наши учителя:
1. Ласковые, как…
2. Общительные, как…
3. Красивые, как…
4. Улыбчивые, как…
5. Аккуратные, как…
6. Смелые, как…
Проводник 1:
Они ведут себя:
1. В классе как…
2. С коллегами по работе как…
3. С директором как…
4. В кабинете у врача как…
5. У себя дома как…
6. В магазине…
Очень честно! Ну а сейчас для вас подарок.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИКА 7 КЛАССА
Проводник 2: Какая прекрасная музыка, она поражает воображение.
Проводник 1: Да, очень красиво! Красота и женщина – два неразделимых понятия.
Проводник 2: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Красота», время стоянки 6 минут.
Проводник 1: А вот ты когда слышишь слово «красота», о чем думаешь?
Проводник 2: Мне сразу представляются образы нашей необъятной Родины, красоты природы.
Проводник 1: А я представляю красивый луг, усыпанный разными яркими цветами.
Проводник 2: Да, по-моему, цветы и вправду олицетворяют красоту.
Проводник 1: Не только по-твоему. Я думаю, любая дама согласится с этим утверждением.
Проводник 2: Наверняка, каждая из наших пассажирок знает наименование сотни цветов, растущих на нашей планете.
Проводник 1:
А вот это мы и проверим. Выйти на станции «Красота» приглашаются пассажирки с номерами билетов….
(вытягиваются 6 номеров, участницы поднимаются на сцену).
Проводник 2: Многоуважаемые дамы, ваша задача, по очереди говорить всевозможные названия цветов, главное не повторяться.
Проводник 1: Итак, задание понятно? Начали!
(участницы называют названия цветов по очереди, кто запинается, тот выбывает)
Проводник 2: Действительно очень много цветов наши пассажирки знают. И конечно, каждая из них заслуживает звания «Главный ценитель красоты».
Проводник 1:
Мы желаем вам красоты:
В каждом облике, в каждом движении.
И красивых поступков людей,
И красивых во сне сновидений.
Проводник 2
: И красивого утра зимой,
Когда снег еще не ложился,
И красивою быть самой,
Чтоб красавец в вас влюбился.
СОНЕТ ШЕКСПИРА В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИЦЫ 8 КЛАССА
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
Проводник 1: Ну а чтобы скоротать время в пути, мы предлагаем немного пообщаться.
Проводник 2:
Дорогие учителя, у меня к вам вопрос: у вас хорошая память?
Тогда, скажите, сколько в этом зале тех, кого зовут Наталья? (ответы)
Сколько тех, кто родился под созвездием Дева? (ответы)
Сколько в зале всего учителей? (ответы)
Сколько тех, кто мечтает об отпуске? (ответы)
Какой первый вопрос я вам всем задал? (ответы)
А все-таки первый вопрос был: «Хорошая ли у вас память?»
Проводник 1: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Женское счастье», время стоянки 6 минут.
Проводник 2: А в чем заключается женское счастье? Что это такое?
Проводник 1:
А вот мы сейчас и попробуем узнать. На этой станции мы приглашаем выйти 6 участниц, номера билетов у которых ….
(вытягиваются 6 номеров, участницы выходят на сцену).
Проводник 2: К нам в руки попала волшебная шляпа, которая позволит нам прочитать мысли наших дорогих участниц и узнать, что же такое женское счастье.
(Проводник 1 по очереди надевает шляпы на головы участниц. При этом звучат музыкальные отрывки:
1. Money, money, money
2. Отпустите меня в Гималаи
3. Смех
4. Ах какое блаженство знать, что ты совершенство
5. А мне летать охота
6. Женское счастье был бы милый рядом)
По окончании конкурса Проводник 1 надевает шляпу на голову Проводнику 2, который стоит в сторонке задумчивый, чтобы тот отнес ее за кулисы, и в это время звучит отрывок: Ну что граждане алкоголики…)
Проводник 2: Ой, извините (убегает за кулисы со шляпой)
Проводник 1
: Пожалуй, одна из самых главных женских мечт – это любить и быть любимой и найти того единственного, кто бы защищал и оберегал.
Мы хотим пожелать вам вечной,
Очень светлой любви без прикрас.
Мы хотим пожелать вам нежности
И любви и любящих глаз.
А нашим участницам присваивается звание «Самая честная и откровенная»
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
СТИХОТВОРЕНИЕ ОТ КРУЖКА «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО»
ПЕРЕДЕЛАННАЯ ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НА МОТИВ ПОПУЛЯРНОЙ ПЕСНИ
Проводник 2: Какая замечательная песня!
Проводник 1: Конечно. Недаром эта станция носит название музыкальной. А насколько музыкальны наши уважаемые учителя?
Проводник 2 : Сейчас мы это и проверим. На сцену приглашаются обладательницы оставшихся номеров.
Учителя поют песни о женщинах
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
Проводник 2: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Фортуна», время стоянки 10 минут.
Проводник 1:
Любая женщина, наверняка, хотела бы быть удачливой во всем, чтобы фортуна была ее верной спутницей.
Проводник 2:
Сегодня у нас есть возможность убедиться в вашем везении.
Проводник 1: На этой станции разыгрывается удача. Все названные билеты получат призы.
(достаются номера, их обладательницы получают призы)
1. Летательный аппарат.(воздушный шарик).
2. Стиральная машинка малогабаритной формы.(ластик).
3. Вечерами не скучайте- ароматный пейте чай Вы (чай).
4. Яхта пришлась на этот билет, теперь вы сможете выехать в свет. (Бумажный кораблик).
5. Чтобы накопили денег в избытке Шейте наряды сами. Вот Вам (нитки)
6. Да, билет счастливый ваш, так держите (карандаш).
7. Получите главный приз, вам - решетка от яиц.
8. Пригодится эта штучка. Это (шариковая ручка).
9. Вам хотелось бы рояль, а достался (календарь).
10. В жизни на лучшее надо надеяться, клею возьми, если что-то не клеится (клей).
11. Ваш сюрприз довольно редкий -две бумажные салфетки.(салфетки).
12. Пусть завидует сосед. Вам немножечко (конфет)
13. Вы послушайте совета – фрукты лучшая диета. (яблоко).
14. Получите –поспешите, вам тетрадь, стихи пишите.(тетрадь).
15. И в морозы, и в пургу – спички вам нужны в быту. (спички).
16. По билету невзначай, выпал вам цейлонский чай (чай).
17. Не свистки и не коньки Очень модные... (Шнурки)
18. Чтоб лицо и ваш носок были чистыми, на билет Ваш выпал (кусок мыла душистого)
19. Тюль вчера поели моли, разодралися до боли, мы взамен даем (пакет) -ничего другого нет!
20. Пусть все видят четко Получи пушистую (щетку)
21. Тише, тише, ты не плачь, Вот достали мы Ваш мяч.(шар воздушный)
22. Нужна она и мне немножко. Одноразовая ложка.
23. Мелочь, а приятно. (Горсть мелких монет)
24. Этот мяч остановит детский плач. (Воздушный шарик)
25. Чтоб не сдуло ветром кепку, даем Вам в подарок (скрепку)
26. Хотели вы достать фонарик, но достался просто (шарик)
27. Чтоб узнали вы доход, будет кстати вам (блокнот)
28. Старинная вешалка. (Гвоздь)
29. Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Семечки).
30. Сосуд для употребления разных напитков. (пластиковый стаканчик)
31. Вы со спутником своей нигде не пропадете, из любых гостей домой голодной не придете.
(Пластиковая вилка)
32. Обожаете картошку? Мы подарим вам немножко. Жуйте, жуйте – не зевайте и соседей угощайте. (1 клубень картофеля или пакетик чипсов)
33. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! А, чтоб солнечный удар на прогулке не достал, ты панамку надевай и спокойненько гуляй! (Шапка из газеты)
34. Этот билет вам дарит полет, в небо взлетает большой самолет. (Бумажный самолетик)
35. Ой, какой ты молодец- получи-ка (леденец).
36. Прекратить упадок сил он всегда возьмётся! Дефицитом раньше был, “Кофе” он зовётся!
37. Пишущей машинки нет, предлагаем сей предмет. (ручка).
38. Кому мыло, кому фантик, А вот Вам достался бантик!
39. Пусть Ваше сердечко горит, как эта свечка.
40. Календарик маленький, но зато удаленький. Вам покажет день и год, в каждом доме он живет.
Проводник 2:
Как сладок жизни вкус, когда она
Насыщенна, красива и стремительна,
Событий добрых, радостных полна,
В любом своем мгновенье удивительна.
Проводник 1:
Пусть будет жизнь такой за годом год,
Становится все лучше настроение,
А каждый день в подарок принесет
Успех, удачу, счастье и везение!
МУЗЫКАЛКА ОТ ШКОЛЬНОЙ КОМАНДЫ КВН "ТАНДЕМ.РУ"
Проводник 1: К сожалению, наше путешествие подошло к концу.
Проводник 2: Но праздник только начинается. Впереди три выходных дня.
(выходят участники концерта)
1: Дорогие наши учителя!
Спасибо вам за знания, умения,
За свет улыбки, ласковое слово,
2: За труд ваш, за любовь и за терпение,
За помощь вам мы благодарны снова.
3: Спасибо вам за все, что вы делаете для нас!
4: Пусть все ваши мечты всегда воплощаются в реальность, будь то мечта об удаче или любви.
5: Пусть любые желания ваши сбываются, ведь если чего-то по-настоящему захотеть, оно непременно получится!
6: Пусть вам солнце светит ярко,
Пусть щебечут птицы за окном,
8: Желаем всем вам вдохновенья,
В кругу семьи – любви и доброты,
9: Среди друзей – тепла и уваженья,
А в жизни – исполнения мечты!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
Каждый год, в преддверии любимого всеми праздника 8 Марта, встаёт один и тот же вопрос: как бы поздравить женщин так необычно, с юмором, задорно, чтобы всем понравилось, и при этом, не сильно тратя время на приготовление праздничных мероприятий.
И чтоб программа не затягивалась: поздравили, вручили подарки, и — просим к столу… А уж там, после хорошей закуски — конкурсы, веселье, смех!
Что придумать? Чем удивить?
Не ломайте голову! Мы всё придумали за вас: предлагаем 9 прикольных сценок для корпоратива на 8 Марта! Подойдут и для мини-представления на рабочем месте, и для праздника, организованного с размахом.
Останется только выбрать хорошие подарки, несколько конкурсов для застолья (или фуршета), и всё — Международный женский день, можно считать, удался!
Сценка №1
«Лотерея подарков»
В представлении участвуют 7 мужчин, но число участников можно сократить.
Пятеро мужчин выходят с розой в зубах, исполняют небольшой произвольный танец под песню С.Михайлова «Всё для тебя».
Затем преподносят женщинам цветы и жетончики с порядковым номером по числу женщин.Мужчина 1 : Дорогие женщины, подарки сегодня ждут всех! Но у нас есть 5 суперпризов, и мы готовы вручить их тем, кому сегодня улыбнется удача!
Мужчина 2 : Все просто, моя счастливая рука будет искать здесь один номерок, и чей выпадет — тот забирает супер приз!
Крутит барабан, достает один номерок.
Мужчина 1 : Ура! Выходите, пожалуйста, к нам! Мы объявляем суперприз, вот он!
Под музыку в зал заходит мужчина, на его груди прикреплен большой плакат, на котором написано «Я сегодня не работаю! Все за меня делает он!»
Под аплодисменты и смех, женщине, чей номерок вытянул ведущий, вручается плакат.Мужчина 2, вытаскивает следующий номерок. Под музыку выходит мужчина, также с плакатом, на котором написано «Готов это обсуждать!»
Мужчина 1 (вручая плакат выигравшей женщине) : О да, он готов обсуждать с тобой все, что угодно! Вплоть до скидок на колготки в магазине и новый маникюр секретарши!
Мужчина 1 : Достать следующий номерок мы приглашаем нашего несравненного, мужественного и замечательного шефа (имя)! У него счастливая рука!
Как только номерок вытянут, выходит мужчина, на нем плакат с надписью « 5 комплиментов от шефа!». Руководитель говорит комплименты женщине, чей номерок был вытянут из барабана.
Мужчина 2 : Достаю следующий номерок! Ура, (имя выигравшей женщины)! Выходите, пожалуйста! Для вас исполнит свою знаменитую песню «Упс!» звезда мировой величины Бритни Спирс, которую мы пригласили специально для этого выступления!
Выходят трое мужчин, один из них играет Бритни (ярко накрашеные губы, поверх брюк короткая пышная юбочка), остальные одеты как подтанцовка (например, в трико). Группа исполняет под фонограмму песню «Oops!», чем смешнее тем лучше, например, стоя неподвижно, сложив руки на животе, глядя в одну точку на потолке, и только широко отрывая рты.
Мужчина 1 : И, последний номерок в нашей праздничной лотерее!
Мужчина с усердием крутит барабан, затем, как бы нечаянно высыпает все номерки на пол, в это время все остальные мужчины достают хлопушки, взрывают их и кричат: «Этот приз — вам всем! Наше признание в любви! Мы вас просто обожаем!»
Под музыку песни, которая открывала праздник (С.Михайлов «Всё для тебя»), вручают заранее приготовленные подарки женщинам, и приглашают всех к столу.
Сценка № 2
«Серьёзное испытание»
Ведущий : Дорогие дамы! Позвольте нам ненадолго приобщиться к вам, почувствовать, каково это – быть женщиной?! Наши самые смелые добровольцы, чтобы позабавить вас, согласились сегодня стать женщинами, чтобы попасть в самые кошмарные женские ситуации! Помогите им с этим справиться, милые дамы!
Выходит наряженный Мужчина 1, на ногах — туфли. Спотыкается, будто ломает каблук. Замирает, в театральном ужасе поднеся руки к лицу.
Ведущий : Итак, вариант 1: Пойду босиком! Что скажите?
Женщины кричат: «Нет!», Мужчина 1, тоже отрицательно мотает головой.
Ведущий : Вариант 2: позвоню родственникам и друзьям, пусть тащат мне другие лабутены! Пойдёт?
Женщины кричат «Нет!» (или «Да!»),но Мужчина 1 в любом случае мотает головой.
Ведущий : Может подойти к вон тому симпатичному незнакомцу и попросить подвезти?
Мужчина 1 радостно кивает головой, подбегает к любому из мужчин, трясет у него перед носом туфлей, и, строя глазки, говорит: «Спасите даму, пожалуйста!»
Ведущий : Фууу…С одной задачей благополучино справились, пойдём дальше!
Под музыку в зал выходит Мужчина 2, одетый дамой, навстречу ему идет обычно одетый мужчина.
Мужчина 2 : Дорогой, дай 5 тысяч!
Мужчина : Да куда же ты все деньги дела?! Я же тебе только вчера давал!
Мужчина 2 грустно тупит глаза, Мужчина грозно смотрит на него.
Ведущий : Ищем варианты правильного ответа: «Ладно, не давай! Но знай, что я потратила все деньги на благотворительность!» — пойдёт?
Женщины кричат «Нет!», Мужчина 2 тоже мотает головой.
Ведущий : А вот так: «Ты что, не хочешь, чтобы твоя жена выглядела прекрасно?! Ноготки, волосы, бровки, реснички — вся эта красота знаешь каких денег стоит?!!»
Женщины выкрикивают свой вариант ответа, а Мужчина 2 отрицательно мотает головой.
Ведущий : Вариант такой: «Ты! Меня! Не! Любишь!»
Вне зависимости от подсказок женщин, Мужчина 2 с эти вариантом соглашается, энергично качая головой и стеная «Не любит! Не любит!», на что Мужчина, в испуге, кричит: «Конечно же, люблю! Обожаю! Прости! На всё согласен!» Под музыку к ним присоединяются мужчины коллектива, чтобы поздравить женщин
Мужчина 1 :
Нам не дано понять, как вы,
Такие нежные,
Умеете быть сильными,
Сильней нас во сто раз!Мужчина 2 :
В весенний день чудесный, мы
Готовы вас одаривать
Цветами, комплиментами,
И делать все за вас!Мужчина :
Пожалуйста, пожалуйста,
Пусть никогда грустиночка,
А также обидушечка, и лишний-килограмм-наберушечка
Не встретится у вас!Ведущий :
Родные вы, любимые,
Вы — самые красивые,
Так разрешите нам сегодня
Поздравить вас!Под музыку мужчины вручают подарки, после чего женщины приглашаются за стол.
Мини-сценка № 3
Ой! Что будем дарить?!
Участники сценки сидят за столами или просто стоят группой, выражаю полную озадаченность.
Мужчина 1 (суматошно бегает туда-сюда, кричит) : Коллеги! Коллеги! Ну, что будем решать? Давайте предложения по подаркам!! Что будем дарить нашим дамам?!
Все : Конфеты!
Мужчина 1 : Банально!
Все : Открытка!
Мужчина 1 : Вообще отстой!
Все : Ежедневники!
Мужчина 1 : Уже было!
Все : Пена для бритья!
Вопросительно смотрят на говорившего, переговариваются между собой: «Нет, ну а что! Им тоже нужно!»
Мужчина 1 : Даже комментировать не буду!
Все : Гели для душа!
Мужчина 1 : Тоже было!
Звучит торжественная музыка (можно марш), в зал заходит одетый в белую одежду мужчина, за спиной – крылья.
Мужчина-ангел : Я – прекрасный ангел, прилетевший к вам с небес, так как вижу, что без меня тут дело идет туго! Но ваши мольбы услышаны, и вот вам подарки для ваших милых женщин!
Ангел ставит перед мужчинами корзину – в ней букетики цветов и подарки. Мужчины кричат «Ура!», на радостях бросаются в пляс, затем вручают дамам цветы, подарки и приглашают к столу.
Сценка №4
Красота и ум
Подходит для коллектива от 15 до 30 человек.
У женщин просят минуточку внимания, и приглашают на программу «Красота и ум».Ведущий представляет «героинь праздника»: 2-3 переодетые в женщин мужчины, при этом наряд может быть достаточно условный: шляпа, фартук, веер бумажный, крупные бусы — чем нелепее, тем лучше.
1. Иванова Дарья Михайловна — заслуженная (профессия на выбор).
2. Петрушкина Аграфена Муратовна – народная артистка любителей кино.
3. Листопадова Мирабелла Измаиловна — заслуженный консультант по любым вопросам.Ведущий рассказывает , что сегодня, в честь праздника 8 Марта, эти женщины будут участвовать в конкурсе «Красоты и ума», и та из них, кто станет победительницей может быть получит досрочную пенсию.
Конкурсная программа :
1. Ведущий предлагает задания на тему «Кто больше знает» .
Например, тема «цветы», «косметические фирмы», «украшения».
Задача участниц : назвать слова в произвольном порядке, относящиеся к этой теме.
Одно очко получает участница, которая назовет последнее слово.2. Ведущий предлагает задания на проверку способности мыслить логично . Называет несколько предметов. «Женщины» должны назвать предмет, лишний в этом списке и объяснить почему. Чем серьёзнее вопросы и нелепее, невпопад ответы, тем будет смешнее за этим наблюдать.
Примеры заданий :
Окраска волос басмой, краской «Велла», хной. (Лишнее-краска «Велла»).
Ванильные сухари, панировочные сухари, сухари с изюмом (лишнее — панировочные сухари).
Вискоза, хлопок, полиэстер (полиэстер — лишнее).
Туалетная вода, лосьон, духи (лишнее-лосьон).
Наметка, машинная строчка, оверлок (наметка-лишнее).
Чтобы конкурс выдержал полностью стиль «вне логики», победу и одно очко ведущий присуждает участнице, которая по его мнению «симпатичнее всех».3. Конкурсное задание на тему «Косметичка» .
Ведущий «рассыпает» предметы косметички (лак для ногтей, тени для век, тушь для ресниц, губная помада гигиеническая, яркая губная помада, карандаш для губ, карандаш для глаз, крем–контур для век, жидкость для снятия лака, щеточка для ресниц, косметическое молоко, тональный крем, пудреница, тоник для лица).
Ведущий каждый участнице задает задание, в соответствии с которым она должна выбрать правильный предмет «из косметички». Время ограничено.
Предлагаемые задания :
смыть свой макияж,
подкрасить губы для деловой встречи,
скрыть свои веснушки,
накрасить ногти,
подкрасить глазки,
смыть лак с ногтей,
подвести глаза и т.д.
Ведущий живо комментирует свои действия и действия участниц.
За правильный ответ — участница получает очко.4. Ведущий предлагает нестандартные ситуации участницам . Нужно найти из них оригинальный выход.
Например :
Допустим, что вы познакомились с необыкновенным мужчиной. Вам кажется, что он «по-уши» в вас влюблен и вот-вот сделает предложение руки и сердца. Вы приходите к своей подруге, чтобы рассказать ей свою радость. Но тут вы видите на ее столе фото своего возлюбленного. Ваши действия?
Перед важным для вас свиданием вы посетили парикмахерскую. В результате ужасной ошибки вам покрасили волосы в зеленый цвет. Что будете делать?
На деловую встречу-фуршет вы пришли в вязаном платье. Вы общаетесь с партнером и внезапно замечаете, что один из посетителей – гостей зацепился пуговицей пиджака за нитку вашего платья. Отходя от вас дальше и дальше, он распускает ваше платье. Что будете делать в такой ситуации?
Победившая по мнению ведущего участница получает одно очко.По итогам, подсчитав очки, ведущий объявляет победительницу конкурса. И вручает приз : право опять превратиться в мужчину и поздравить настоящих виновниц торжества с праздником 8 Марта!
«Женщина» перевоплощается в мужчину, поздравляет красивыми словами женский коллектив, проигравшие участницы остаются женщинами и используются «на побегушках» — раздают подарки.
Ведущий приглашает всех за праздничный стол .
Сценка № 5
Вернисаж
Подходит для коллектива 10-15 человек.
1. Мужчины заранее должны попросить у сотрудниц их детские фотографии. Каждую поставить в рамочку и вывесить в виде выставки.
2. В намеченное время мужчины собирают женщин и приглашают всех на вернисаж.
3. Звучит медленная музыка, собравшиеся должны угадать в детских фото своих коллег.
4. После угадывания, фото вручают женщинам. На обратной стороне каждой фотографии изображены цифры.
5. Проводят прикольную праздничную лотерею.Примеры призов для розыгрышей:
Помещение для личного архива (фотоальбом).
Без нее фото рабочий стол пуст. (фото рамка).
Одноразовая косметика (набор салфеток).
Необходимая деталь к норковой шубе(вешалка).
Средство для держания фигуры в нужном тонусе(ложка).
Приворотное зелье (специи).
Универсальный гель из прошлого (хозяйственное мыло).
Мочалка для мужа (ершик).
Благовония (средство от насекомых).
Перчатки 3D (резиновые перчатки).Нужно будет разыграть все номера, так, чтобы каждая женщина получила свой подарок .
В заключение мужчины дарят цветы и всех приглашают за стол — отметить праздник.
Короткая сценка № 6
Летучий корабль
1. Женщин приглашают в помещение для поздравлений под мелодию из мультфильма «Летучий корабль».
2. Если такой возможности нет, то мужчины переодеваются в укромном месте и появляются на рабочем месте уже в нужном виде веселых Бабок Ёжек: сарафаны, косынки, веники (метлы). В руках игрушечные гармошки.
3. Исполняется песня-поздравление под фонограмма песни Бабок Ёжиек из мультфильма «Летучий корабль».
Текст
* * *
Растяни меха, гармошка,
Эх играй наяривай!
Женщин дружно поздравляем,
И не разговаривай!* * *
Шла лесною стороной,
Праздник побежал за мной!
Плюнула на плешь ему
И послала к лешему!* * *
Говорю ему: Налей!
Ты же праздник, не злодей,
Хоть сама не верю,
Я в эти суеверия!* * *
Растяни меха гармошка,
Эх, играй наяривай!
Наши женщины красивы,
Даж, не уговаривай!* * *
Знаем их мы много лет,
В этом красоты секрет!
Всем всегда будет по двадцать —
Даже в восемьдесят лет!* * *
Шла обратно я домой,
Праздник все бежит за мной!
В чем тому причина?
Это ж чертовщина?!* * *
Растяни меха гармошка,
Эх, играй, наяривай!
Всех мы женщин поздравляем!
За стол сесть уговаривай!Мужчины провожают женщин за праздничный стол, Произносят тосты, поздравляют, вручают подарки.
Сценка-поздравление №7
Скатерть-самобранка
Мужчины заранее готовят большую коробку для подарков и красочно ее оформляют.
Когда появятся женщины, то каждой вручается цветок.Мужчины по очереди говорят :
1. Поздравляем, поздравляем!
2. Быстро наступило завтра.
3. Мы сегодня вас собрали
4. Чтоб поздравить с 8 Марта!
5. А подарок наш в коробке,
6. Чтоб могли вы угадать,
7. То, что долго подбирали,
8. То, что будем мы вручать!
9. Он, бесспорно, очень милый!
10. Даже вам дадим подсказку:
11. Он порадует вас точно!
12. Потому что это… сказка?
13. Нет, не угадали!
14. Это — украшение жилья!
15. И сегодня пригодится!
16. Это нужная… скамья?
17. Не попали, что ж, бывает!
18. Где же где у вас смекалка?
19.Чтоб гостей принять, уважить
20.Пригодится чудо (замолкает) скалка?
21.Мимо, даже очень мимо
23.Вам она необходима
24.Кофе пить, гостей встречать
25.Стол красивый накрывать
26.Угостить соседа чаем
24. Супер — скатерть мы вам дарим!
25. Все вместе (или один поздравляющих) : после вручения подарков, приглашаем за праздничный стол!Дарят подарки и приглашают за стол.
Первый тост за праздничное настроение, за самых лучших хозяек, за накрытые столы и за женские руки, которые могут сотворить даже чудо!
Сценка №8
Звездопад
Мужчины разговаривают между собой.
Мужчина 1 : Всем привет, ну что, 8 марта «на носу». На подарки нужно скидываться нашим женщинам.
Мужчина 2 : Да что там скидываться, давайте мы им стихи почитаем, песни там разные споем. Творческие подарки ведь они самые желанные и не затратные!
Мужчина 3 : Да ну вас, давайте купим цветы. Цветы все женщины любят! Подарим по цветочку и достаточно. Они нам ведь не «заморачивались» с подарками. Опять пена и носки!
Мужчина 4 : Какие ребята вы все-таки меркальтильные. Ведь нам так повезло с девчонками. И красавицы и умницы, и пироги пекут, и всегда угостят, слово доброе скажут, настроение поднимут. Смотришь на любую и сразу петь хочется.
Мужчина 1 : Да, да я согласен с (имя Мужчины 4). Наши девчонки заслужили, чтобы им необычные подарки подарили. Но вот что подарить-то?!
Мужчина 4 : Давайте думать! Надо что-нибудь красивое и романтичное!
Мужчина 1 : Может каждой по билету в кино?
Мужчина 3 : А зачем каждой, давайте сводим их на вечерний сеанс. Оччень даже романтично!
Мужчина 2 : Ага, а что жены скажут? Я даже не представляю, как я появлюсь домой после совместного вечернего просмотра!
Мужчина 1 : Да и мужья не слишком обрадуются. Еще «по шапке» надают!
Мужчина 4 : Надо, чтобы в вечером было связано, и чтобы каждая была в восторге!
Мужчина 1 (задумчиво): Я подарю тебе звезду!
Мужчина 2 : Точно! Звезды надо подарить! И дешево и красиво и романтично!
Мужчина 4 (мечтательно): Каждая наша девушка — звезда! А может быть даже созвездие! Давай те им подарим ночной звездопад! Каждую девушку сравним с созвездием!
Мужчина 1 : Решено! Говори!
Мужчина 4 (откашливается): Дорогие наши девушки! Вы для нас — словно небесные звездочки, объединенные в созвездия! Разрешите в преддверии Международного женского дня 8 марта отождествить вас с красивыми небесными светилами и вручить каждой наш скромный подарок, образуя звездопад!
Называют имена девушек, созвучное их имени созвездие.
Пример :
Ирина — Полярная звезда (хвалебная характеристика и комплименты);
Анна — Андромеда (хваления, комплименты);
Мария — Большая Медведица,
Элла — Капелла,
Белла — Бетельгейзе и так далее.После оглашения всего списка и вручения подарков, женщины приглашаются к столу.
Игровая мини-сценка № 9
Да здравствуют женщины!
Подойдёт для коллектива 15-20 человек.
1. Мужчины заранее готовят воздушные шары разной формы.
2. Приглашают женщин в помещение, где будет проходить поздравление (или делают это на рабочих местах).
3. Ведущий объявляет, что мужчины способны для своих коллег-женщин на всё! И в доказательство, сейчас же, немедленно, будут изготовлены точные копии сотрудниц!
4. Теперь мужчинам предстоит за строго определенное время, из шаров, с помощью скотча создать женские фигуры. Чем смешнее и нелепее получатся «творения» — тем лучше.
5. Женщины вслух считают хором, помогают советами. Или включается музыка на нужное время.
6. Как только время закончилось, мужчины по очереди демонстрируют свои «шедевры», рассказывая самое лучшее про женщину, чья «копия» представляется, и вручая подарок.
Ведущий приглашает всех за стол (или небольшой фуршет). Где игры и розыгрыши можно продолжить.
В заключение, хочется отметить, что при подготовке к празднику, особенно в небольших коллективах, следует уделить внимание каждой женщине, используя юмор, смекалку, но, ни в коем случае не обижая и не оскорбляя!
Старайтесь шутить, с легкостью произносить поздравления. Используйте сценки, заранее приготовленную программу застольных и подвижных игр. Пусть небольшие сувениры присутствуют в ваших поздравлениях.
Чем забавнее сценки, тем большее впечатление вы произведёте на женскую половину коллектива.
Всем известно, что во многих коллективах на 8 марта ставятся различные сценки – смешные, юморные или, напротив, серьезные. Конечно, первый вариант распространен намного больше, чем второй. В столь светлый праздник хочется сосредоточиться исключительно на позитивных эмоциях, даря улыбки и радостный смех.
Мероприятия, приуроченные к торжественному дню, в основном проводятся и школах. Реже — в вузах и трудовых коллективах.
Уже в начале месяца мужчины начинают задумываться о том, какой презент преподнести прекрасным дамам. Многие в качестве подарка решают организовать веселое торжество, благодаря которому представительницы прекрасного пола смогут как следует отдохнуть и развлечься. Естественно, праздник следует продумать до мелочей, чтобы он не был скучным, и каждая женщина получила достаточно внимания.
Если речь идёт о сценках, которые проводятся в детских учебных заведениях или садиках, то все они содержат в себе для мам, бабушек, сестер, воспитателей, нянечек и учителей. Они могут сопровождаться различными концертами, на которых дети поют для представительниц прекрасного пола, читают в их честь стихи и показывают красивые танцы. Иногда дети демонстрируют целые постановки, которые они очень старательно репетировали на протяжении нескольких недель. Неудивительно, ведь подготовка к концерту начинается задолго до .
Тематика сценок на взрослых корпоративах чаще всего отражает отношения между мужчинами и женщинами. Это могут быть смешные постановки о каком-то рабочем моменте или целом дне в коллективе. Ещё для написания сценария часто используют фрагменты из реальной жизни. Это могут быть взаимоотношения тёщи и зятя, свекрови и невестки. В подобных сценках следует подчеркнуть особенности отношений между коллегами, а также непременно включить характерные черты или «коронные» фразы определенной сотрудницы. Но с шутками важно не переусердствовать, так как женщины являются тонкими натурами и могут обидеться на неуместную подколку.
Что касается , то здесь можно , которые предусматривают создание сценок об уроках, переменах и учебном процессе в целом. Часто дети копируют манеру поведения того или иного учителя, имитируют какой-то урок или просто делают пародию на весь педагогический коллектив. В этом случае нужно быть особо аккуратными. Не стоит забывать, что слишком острый юмор не совсем уместен в такой ситуации.
В любом случае ребятам наверняка будет интересно попробовать себя в роли актеров и примерить на себя интересную роль.
Больше всего школьники любят разыгрывать смешные сценки на 8 Марта, ведь они позволяют проявить индивидуальность и в шутливой форме рассказать о каком-либо событии. Учтите, что дети не смогут поставить инсценировку самостоятельно, поэтому им потребуется помощь опытных учителей или родителей. При подготовке всегда учитывается возраст всех участников спектакля. Если говорить о детях среднего школьного возраста, то можно использовать тематику взаимоотношений между , также часто воспроизводят инсценировку домашней обстановки. К примеру, как девочка помогает в домашних делах, собирается на свидание или как она ведёт себя по отношению к своим братьям и сестрам.
Ещё можно обыграть то, как ученицы делают домашние задания, а скорее, как они отлынивают от выполнения этой работы под предлогом постоянной занятости. Кстати, сценки о нерадивых школьницах могут оказаться очень смешными и в то же время довольно поучительными. Если говорить обо всех вышеуказанных спектаклях, то чаще всего они состоят из 3 частей:
- Ученик жалуется в школе, как сильно его загружают дома, и поэтому он не успевает выполнять качественно домашние задания.
- Домой из школы горе-ученик возвращается в слезах и жалуется маме о том, как много домашних заданий задают строгие преподаватели, так что он совершенно не успевает помогать родителям по дому.
- Все ребята, которые участвовали в постановке, выходят на сцену и начинают по очереди читать стихи о таких нерадивых учениках. Причём важно, чтобы в этих стихах они высмеяли таких школьников и объяснили остальным, что так себя вести нельзя
Существует множество вариантов подобных миниатюр. Предлагаем вашему вниманию пример веселой сценки, которая как раз разработана под тематику Международного женского дня. Она называется «В тридевятом царстве все празднуют 8 Марта».
Для организации этого мини-мероприятия понадобится следующее:
- Три стула-трона.
- Импровизированное окошко в старинном стиле.
- Две кушетки.
- Ширма.
- Веретено.
- Кастрюли и половник.
- 5-6 штук пупсов (больших, крупных).
- Веник на палке.
- Большой тазик.
- Железный утюг.
Также нужно заранее найти запись старославянской музыки (гусли, балалайка и т. д.), музыку из любого кинофильма, но только быструю, динамичную.
Список действующих лиц:
- Ведущая.
- Первая, вторая и третья девицы. Хорошо, если они будут наряжены в русские народные костюмы, кокошники.
- Царь в соответствующей одежде.
- Врач в белом халате и шапочке.
- Несколько медсестер в белых халатах и косынках с красным крестом.
Итак, звучит старославянская музыка. У окна сидит девица и вздыхает. Прядет. Немного подальше – другая девица. Она что-то готовит. А еще дальше на кушетке лежит третья девица. Она громко и постоянно охает.
Музыка потихоньку стихает.
Ведущая:
Три девицы под окном,
Как в той сказке говорится,
Кто-то прял, кто-то готовил,
Ну, а кто-то все пытался
Сыном царским разродиться.
Уносят окошко. Зрители видят всю комнату целиком.
Первая девица (прядет):
Кабы я была царица…
Ведущая:
Молвила одна девица.
Вторая девица (готовит).
Я б для батюшки-царя…
Третья поднимается кушетки:
Хватит! Стоп! Не надо! Зря!
Первая девица:
Хватит нам пред ним склоняться,
В красноречье изощряться.
Вторая девица:
Ведь сегодня день восьмой!
Он ведь женский! Твой и мой!
Ведущая:
Молвила втора девица.
Вторая девица:
Вот ведь царь как удивится!
Мы ему не ткем, не варим,
Третья девица:
И наследников не дарим!
Первая девица:
Пусть-ка батюшка наш царь
Держит слово, государь.
И для нас старается!
Ведущая:
Как?
Все девицы хором:
Так уж получается!
Ведущая:
Тут случается вдруг чудо!
Появился ниоткуда
Царь из сказки,
Молвил он…
Что за шум?
За перезвон?
Милые мои девицы,
Я заставлю удивиться,
Я ведь многое могу!
Вам во всем я помогу.
Звучит музыка из кинофильма. Царь хватается за уборку, стирку, готовку и прочее.
Девицы дивится, радуются, умиляются.
Ведущая:
Быстро день тот пролетел.
Отработал наш пострел.
На девятое-то марта,
Он остался не у дел!
Звучит старославянская музыка. На сцене сидит первая девица и ткет. Чуть поодаль вторая варит еду. А чуть дальше за ширмой на кушетке лежит третья. Из-за ширмы начинают вылетать пупсы. Их ловят врач и медсестры. Третья девица преподносит царю маленьких будущих богатырей.
Ведущая:
Мораль сей сценки такова:
У каждого свои дела.
У батюшки-царя - кичиться.
Первая девица:
У - ткать, кашеварить и водиться
После того, как для царя
Родит одна богатыря!
Ведущая:
Восьмое марта — исключение!
Оно для дам как приключение!
Один хоть раз в году заставить
Мужчин на место женщины поставить.
Пусть ощущают на себе
Проблемы женщин в их труде!
Звучат аплодисменты.
Музыкальные постановки – что нужно знать?
Итак, если со смешными сценками уже немного разобрались, то вот относительно правил организации музыкальных постановок вопрос остаётся открытым.
На заметку! Одним из самых удачных вариантов может быть сценарий, в рамках которого учащиеся средних классов должны переодеться в джентльменов, а затем исполнить красивый танец, посвящённый прекрасным дамам.
В этом танце могут участвовать и леди. Ещё можно предусмотреть, что в конце танца мальчики дарят каждой напарнице красивый цветок, который предварительно они собственноручно изготовили из цветной бумаги. Если в танце девочки не участвовали, то можно вручить пришедшим на концерт мамам, или учителям.
К числу музыкальных сценок относятся и . Причём исполняют их тоже мальчики. Если в подготовке принимают участие взрослые (а чаще всего именно так и происходит), то можно переделать известные музыкальные композиции на новый лад. Очень интересно смотрятся миниатюры, которые показывают фрагменты из жизни коллектива школы. Например, какие-то комичные сценки могут сопровождаться подходящими по смыслу музыкальными произведениями, которые помогут без лишних слов описать мысли и чувства актеров.
Кстати, в последнее время очень популярны пантомимы. Это сценки без слов. Но, конечно, они подходят больше для старшеклассников. Хотя все зависит от сценария, если он не сложный, то их можно использовать и для учащихся средних классов.
Приведем один из примеров постановки музыкальной сценки. Она называется «Поздравляют мушкетёры».
Громко звучит музыка: «Пора-пора-порадуемся…»
Выходят мушкетеры, одетые в соответствующие костюмы.
Самый главный говорит: Разрешите представиться, я Д-Артаньян, а это мои друзья – Атос, Портос, Арамис.
Д-Артаньян: Наш девиз: «Один за всех».
Все: И все за одного!
Снова звучит музыка из фильма про мушкетеров.
Д-Артаньян: Мамы, бабушки и тети,
Вы у нас в большом почете.
Не найдешь другой причины,
Чтоб собрались мы, мужчины,
Все мы вместе здесь сейчас.
Все: Потому что любим Вас!
Атос поет: Если был бы я девчонкой,
Я б не бегал, не скакал,
А весь вечер вместе с мамой,
Не стесняясь, танцевал.
Портос (тоже нараспев): Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
А весь день без передышки
Вместе с мамой рисовал.
Арамис (также поет): Если был бы я поэтом,
Я стихи писать бы стал
И с утра до самой ночи
Я бы маме их читал.
Д-Артаньян: Вот о чем подумал я:
Что же получается?
Если был бы я девчонкой,
Хрупкой маленькой и тонкой.
Чтобы делал я тогда?
Атос: Если был бы ты девчонкой
В юбочке с кудрявой челкой,
Если были все девчонками
В рюшках, в бантиках с оборками.
Портос: Если не было мальчишек,
Что тогда бы с нами вышло?
Кто бы взял о них заботу
Делал трудную работу?
Арамис: Кто бы строил, рыл, копал,
Кто б их грудью защищал
В небе, на земле, в пехоте,
На границе и в морфлоте!
Все (поют на красивый мотив): Нет, друзья, наш путь один —
Славных доблестных мужчин!
Звучат аплодисменты. Мальчики раздают подарки.
Как сделать смешную сценку про учителя?
Конечно, самой большой популярностью на 8 Марта пользуются смешные сценки про учителей. Например, если речь идёт об учащихся начальной школы, то это могут быть короткие постановки, которые содержат фрагменты из реальной жизни преподавателей.
На заметку! Очень интересно смотрятся миниатюры, которые демонстрируют забавные нюансы во взаимоотношениях между учителем и провинившимся учеником, старающимся, к примеру, оправдать своё опоздание на урок.
В таких инсценировках могут участвовать и малыши. Также в них может принимать участие сам педагог, который и помогал организовывать это мероприятие. Но, как правило, поздравительная программа с участием учащихся начальной школы основывается на декламировании стихов в честь 8 Марта, а также веселых танцах.
Если говорить о том, какие именно сценки выбрать про учителей, то здесь можно ориентироваться на множество факторов. Чаще всего сценарий построен на отношениях внутри класса. Также нередко обыгрываются взаимоотношения между нерадивым учеником и учителем. Ещё можно сделать постановку о том, как сложно женщине-педагогу успеть везде.
К примеру, демонстрируются наиболее частые ситуации из рабочих будней: много уроков, непослушные дети, строгое, но в то же время справедливое руководство (не забываем о том, что на мероприятии может присутствовать и администрация школы).
После такого тяжёлого дня женщина возвращается домой, а там — новый объем работы: готовка ужина, занятия с ребёнком, написание конспектов и т. д. В конце постановки все участники выходят на сцену и начинают читать стихи в честь своего учителя, а потом дарят всем присутствующим дамам цветы или , адресованные конкретному педагогу.
А сейчас предлагаем вам пример одной очень интересной сценки – как раз для учителей, ко дню 8 марта. Ее название – «О чем мечтают наши педагоги».
На сцене – два ученика, девочка и мальчик.
Карина: Игорь, посмотри, что я раздобыла (показывает шляпу).
Игорь: Знаешь, Карина, мне кажется, это не твой стиль.
Карина: Ты что, не понимаешь, это же необыкновенная шляпа.
Игорь: Давай все-таки начнем поздравлять наших учителей.
Карина: Да постой же ты, посмотри внутрь, тут написано, что это шляпа угадывает мысли.
Игорь: Да ладно, не может быть.
Карина: А давай попробуем….
Игорь: С помощью этой шляпы мы сможем угадать, о чем же мечтают наши педагоги?
Карина: Точно. А можно я начну? Я давно хотела узнать, о чем же думает наша Наталья Ивановна?
(Подходит к учителю, надевает шляпу – звучит отрывок из песни «Мне бы стать бы синей-синей птицей»).
Игорь: Тогда я поинтересуюсь, о чем думает наша Галина Александровна.
(Подходит к учителю, надевает шляпу – звучит отрывок из песни «Я так хочу, чтобы лето не кончалось»).
Карина: Игорь, давай быстрее шляпу, мне кажется разгадать мысли Жанны Львовны невозможно…
(Подходит к учителю, надевает шляпу – звучит отрывок из песни «Биология, анатомия»).
Игорь: А вот мысли Светланы Александровны, я считаю, угадать несложно.
Карина: Давай все- таки проверим.
(Подходит к учителю, надевает шляпу – звучит отрывок из песни «Лондон, Париж»).
Игорь: Марина Семеновна, а можно поинтересоваться, о чем вы думаете в день 8 марта? (Ответ учителя). А давайте проверим, так ли это. (Надевает шляпу – звучит отрывок из песни «Яхта, парус»). Лукавите, Марина Семеновна.
Игорь: Но зато ты со мной никогда не поспоришь, что мысли Ирины Викторовны целиком и полностью погружены в работу. Управлять нашей школой очень нелегко!
Карина: Но при этом я уверена, что работа доставляет ей удовольствие. Ирина Викторовна, примерьте, пожалуйста, шляпу, и мы узнаем, что же для Вас школа.
(Надевает шляпу – звучит отрывок из песни «Это мой рай» певицы Максим).
Все ученики выходят на сцену и вместе читают стихотворение:
Пусть будет в этот день весенний
У вас отличным настроенье.
Пусть будет множество цветов,
Улыбок добрых, нежных слов.
Пусть будет рыцарь рядом с вами,
Жизнь счастьем до краёв полна,
Ведь это вашими глазами
Глядит на мир сама весна.
Желаем вам событий ярких,
Здоровья, счастья, долгих лет.
В душе оставит добрый след!
Все вместе: С праздником!
Чем удивить присутствующих?
Как уже говорилось выше, чаще всего в школе проводят смешные сценки на 8 Марта. При этом они могут сопровождаться необычной музыкой. Для большей реалистичности участники инсценировки должны предварительно подготовить яркие костюмы, которые связаны с тематикой 8 Марта или с непосредственной темой самой сценки.
Если в таком мероприятии принимают участие дети из старших классов, то они самостоятельно смогут придумать необычный танец. В последнее время все чаще встречаются случаи, когда на празднике выступают профессиональные коллективы, гастролирующие на всевозможных торжествах. Но, как правило, в каждой школе есть талантливые дети или целые группы, которые профессионально поют, танцуют или занимаются другим видом творчества. Все они могут принимать участие в праздничной программе.
Естественно, лучше всего, когда в числе участников – много мальчишек. К примеру, приятной и интересной будет сценка с одноимённым названием «Чем удивить девчонок». Несколько парнишек рассуждают на тему о том, какие подарки и простые знаки внимания больше всего нравятся представительницам прекрасного пола. В итоге они сходятся на том мнении, что все девочки любят . В этот момент они должны достать из укромного места прекрасные букеты (могут быть сделаны детьми самостоятельно на уроках рукоделия), а затем преподнести их своим родным или одноклассницам, говоря при этом приятный комплимент.
Сценарий праздника «8 марта» для детей 5-7 лет: глупенький медвежонок не знал, какой подарок следует подарить маме на 8 марта. И его друзья решают помочь ему в этом и они все вместе отправляются на поиск подарка для мамы.
Супер-мама (конкурсная программа)
Шоу-программа «Супер-мама», проведенная в канун празднования 8 марта, поднимет праздничное настроение и доставит удовольствие и девочкам - ученицам младших классов, и их мамам. Конкурсы способствуют укреплению дружеских отношений в семье, развитию творчества, смекалки и находчивости.
Сценарий к 8 марта для взрослых «Ох, уж эти женщины!»
Вот и подошел прекрасный праздник 8 марта! И в этот день мы хотим подарить нашим женщинам кусочек радости и веселья, на котором Вы сможете показать всем, какие Вы умные и талантливые, и можете справиться с любым заданием, каким бы сложным оно не было.
Сценарий 8 марта «Модницы-красавицы»
Сценарий праздника 8 марта для взрослых. Данный сценарий можно использовать на корпоративной вечеринке, которая посвящена международному женскому дню.
Сценарий «Весна, как здорово, что ты пришла!»
Сценарий праздника 8 марта для детей дошкольного возраста (4-6 лет). Данный сценарий можно использовать на утреннике в детском саду. Необходимо, чтобы заранее дети подготовили для своих мам открытки и поделки, сделанные своими руками. Кроме того, необходимо заранее с детьми выучить стихи и песню. Ведущим стоит заранее подготовить костюмы.
Сценарий к 8 марта «Любимые мамы и бабушки»
Сценарий школьного мероприятия - праздничной конкурсно-развлекательной программы «Любимые мамы и бабушки», рассчитан на детей 8-10 лет. В ходе проведения праздника мамы и бабушки смогут увидеть не только таланты и мастерство своих детей, но и принять участие в различных конкурсах.
Сценарий «Волшебный цветок, или как Ваня подарки к 8 Марта выбирал»
Мальчик Ваня не знает, что подарить маме к 8 марта. Добрая волшебница дает ему волшебный цветок, который проведет его по сказкам, где Ваня найдет ответ на свой вопрос.
Сценарий «8 Марта – славим дам!»
Праздник 8 Марта славит прекрасную половину населения – женщин, девушек и девочек. Поздравить их в честь международного женского дня приехали самые прославленные звезды российской эстрады! Сценарий рассчитан на проведение праздничного мероприятия среди взрослого населения – на корпоративе, студенческой вечеринке или в кругу друзей.
Сценарий 8 марта для взрослых «Секреты женского имиджа»
Сценарий небольшого праздничного концерта, приуроченного к празднованию Международного женского дня в коллективе друзей или коллег. Праздник окажется удачным, если провести его в актовом зале.
Сценарий к 8 Марта в сельском поселении «Женщины – цветы нашей жизни»
С приходом весны расцветает не только природа, но и женская красота. Кроме того наступает один из нежнейших и чутких праздников - Международный женский день, который нужно встретить и отметить достойно. С помощью этого сценария вы сможете провести интересное мероприятие, подарить женщинам положительные эмоции, много радости и улыбок.
Сценарий к 8 Марта для женщин в сельском клубе «Как Весна с Зимой трон делили»
Эта сценка станет прекрасным началом праздничного концерта, подготовленного к 8 Марта. Веселый, интересный сюжет, непременно подарит море эмоций всем пришедшим.
8-е марта – самый романтичный праздник. Этот весенний день всегда ассоциируется с любовью, теплом и нежностью. Это прекрасный повод продемонстрировать свои симпатии милым дамам, выразить самые нежные чувства своим мамам и бабушкам, сделать поздравление от души сестренке. Искренняя радость и улыбка от них не заставят себя долго ждать!