МДОУ «Детский сад № 22 общеразвивающего вида»
- Дата проведения: 1. 06. 2015г.
- Место проведения: на улице
- Провели: Шевелева Ю.Н., Мисюренко О.Н., Ус В.А, Церр Л.В. Ухта, 2015г.
Цель: Вызвать эмоциональный отклик на кукольный спектакль и игры.
Атрибуты: Ширма, куклы бибабо, костюм для сказочницы, корзинки, «ягоды» .
Звучит музыка, дети рассаживаются на скамейки. Выходит Клоун.
Здравствуйте, ребятишки!
Я- весёлый клоун, а зовут меня Горошек!
Пригласил я вас- в этот ранний час,
Чтобы вместе поиграть,
Чтобы сказку рассказать.
Солнышко светит, весело детям.
Дружно песню запоём.
Танцевать начнём!
Песня «Солнышко»
Занимайте места!
В гости сказка к нам пришла.
Тихо –тихо посидите, и на ширму поглядите!
Кукольный спектакль «Колобок»
Ведущая –
Жили –были дед и баба –
появляются Дед и Баба: «Здрасьте!»
На полянке у реки
И любили очень-очень
На сметане колобки!
Попросил старик старушку.
Дед – Испеки мне колобка!
Бабка- Как пойду я, как пойду
По сусекам помету!
Соберу муку в совок,
Испеку нам колобок!
Ты ж пока, сходи на реку
И водицы принеси,
Чтобы тесто замесить!
Дед уходит с ведром. Бабка скрывается в доме, возвращается с миской, ставит ее на край ширмы.
Бабка – Будет, будет колобок, колобок, румяный бок!
Выходит дед с ведром.
Дед - Вот студеная вода!
Бабка- Наливай ее сюда!
Дед выливает воду в миску. Бабка начинает месить тесто.
Бабка- Тили-тили-тили-тесто –
Я мешала, я мешала и немножечко устала!
Ведущая – Бабушка, не переживай, мы тебе поможем.
Давайте покажем, как мы умеем печь пирожки.
Песня «Пирожки»
Бабка – Ой, спасибо, помощнички!
Ведущая – Бабка тесто замесила,
Колобка она слепила.
Вышел он румян, пригож,
И на солнышко похож!
Выбегает колобок, песенку поёт
Колобок - Я по коробу скребен,
По сусеку я метен,
У меня румяный бок.
Я – веселый Колобок!
Дед – Ох, и славный колобок!
Вышел он румян, пригож и на солнышко похож!
Бабка- Подожди еще малечко,
Пусть остынет на крылечке.
Мы ж, пока он спустит жар,
Подогреем самовар.
Дед с Бабкой скрываются в доме.
В печке чуть не засушили,
А теперь, и съесть решили.
Ждать я больше не могу,
Я из дома убегу!
Убегает колобок.
Ведущая – Колобок наш укатился.
С дедом, бабкой не простился.
Прыг, да скок, убежал,
И к лесочку прибежал.
Прямо на полянку,
где живёт весёлый Зайка.
Появляется Заяц.
Заяц – Здравствуй, славный колобок,
Колобок, румяный бок!
Игра «Мы на луг ходили»
Зайка- Вот, спасибо, молодцы.
Танцевали от души.
Колобка не буду трогать.
Пусть бежит своей дорогой!
Колобок поёт:
Я по коробу скребен
По сусеку я метен,
У меня румяный бок.
Я – веселый Колобок!
Появляется Волк.
Волк – Здравствуй, славный колобок,
Колобок, румяный бок!
Так и хочется скорей, съесть тебя в кругу друзей!
Колобок – Не ешь меня! Мы с тобой поиграем.
Игра «Зайцы и волк»
Волк- Вот, спасибо, молодцы.
Танцевали от души.
Колобка не буду трогать.
Пусть бежит своей дорогой!
Колобок, румяный бок!
Так и хочется скорей, съесть тебя в кругу друзей!
Колобок – Не ешь меня! Мы тебя ягодками угостим.
Игра «Собери ягоды в корзинку»
Медведь- Вот, спасибо, молодцы.
Набрали ягод от души!
Колобка не буду трогать.
Пусть бежит своей дорогой!
Медведь уходит.
Колобок -
Я по коробу скребен
По сусеку я метен,
У меня румяный бок.
Я – веселый Колобок!
Появляется Лиса.
Лиса – Это что тут за певец?
Ой, какой ты молодец!
Как зовут тебя, дружок?
Колобок – Я-весёлый колобок!
Хорошо мне в лесу,
Вот и песенку пою.
Лиса – Что ты пел- мне не слыхать.
Подойди ко мне, дружок.
Поднимись-ка на пенёк.
Снова песенку мне спой.
Ведущая –Постой! Лиса, не ешь колобка!
Мы тебя повеселим, поиграем.
Игра «Зайцы и лиса»
Вы слыхали про лису?
Нет хитрей меня в лесу.
Шутки не шути со мной,
И беги скорей домой!
Ведущая –Колобок наш покатился и у дома очутился.
Выходят бабка и дедка.
Бабка- Вот он славный колобок!
Дедка- Колобок румяный бок!
Спасибо вам, ребятки, что вернули колобка!
Подарки получите и в гости ещё заходите!
Клоун и персонажи раздают подарки детям.
Действие первое На переднем плане слева деревенский дом. Справа лес. Из-за деревьев справа выходит Дед с вязанкой хвороста и идет к дому. На середине сцены останавливается и кладет вязанку на край ширмы.
Дед:
Ох, умаялся! Устал!
Я сегодня рано встал,
Десять грядок посадил,
В лес за хворостом сходил.
Много переделал дел,
А покушать не успел.
Бабка, скоро ли обед?
Бабка:
Как пойду я, как пойду,
По сусекам помету!
Соберу муку в совок,
Испеку нам колобок!
Бабка скрывается в доме, возвращается с миской, ставит ее на край ширмы. Из-за деревьев справа выходит Дед с ведром, подходит к Бабке.
Дед: Вот студеная вода!
Бабка: Наливай ее сюда!
Дед выливает воду в миску. Бабка начинает месить тесто.
Бабка (поет): Мешу, мешу тесто, будет что поесть нам!
Дед: Ставь его скорее в печку!
Бабка выносит Колобка на крыльцо.
Бабка:
Вот смотри-ка, с пылу с жару!
Скоро сядем к самовару
И, как водится, вдвоем
С колобком чайку попьем.
Колобок
(испуганно):
В печке чуть не засушили,
А теперь и съесть решили.
Ждать я смерти не могу,
Я из дома убегу!
Колобок спрыгивает с крылечка и скрывается за правой кулисой. Бабка и дед выходят из дома.
Бабка
(изумленно):
Дед, смотри, он укатился,
С нами даже не простился!
Дед
(сокрушенно):
А все ты! Мол, посиди,
Подожди да подожди.
Вот, остались без обеда!
Бабка: Может быть, пойдем по следу?
Дед: Полно, бабка, не шути,
Колобка нам не найти!
Действие второе
На переднем плане слева и справа несколько деревьев. На втором плане лес. Из-за деревьев слева выкатывается Колобок.
Колобок:
Я по коробу скребен,
По сусеку я метен,
У меня румяный бок.
Я – веселый Колобок!
Навстречу Колобку из-за деревьев справа выходит Заяц.
Заяц:
Любит серенький зайчишка
Бегать по лесу вприпрыжку!
Ушками все слушать,
Зубками все кушать!
Ты же свеженький совсем,
Погоди, тебя я съем!
Колобок отпрыгивает в сторону.
Колобок:
Не хочу я быть обедом,
Я ушел от бабки с дедом!
Я не попаду в беду,
От тебя, Косой, уйду!
Колобок быстро катится мимо Зайца и исчезает за деревьями справа. Заяц убегает за ним.
Заяц: Стой!
Колобок:
Гоняйся хоть полдня,
Не догонишь ты меня!
Через некоторое время Колобок снова появляется из-за деревьев слева.
Колобок:
Я по коробу скребен,
По сусеку я метен,
У меня румяный бок.
Я – веселый Колобок!
Из-за деревьев справа выходит Волк.
Волк:
Хочет ухватить волчок
Всех зубами за бочок,
Положить в свой ротик,
А потом в животик.
Ты вот свеженький совсем!
Погоди, тебя я съем!
Колобок:
Не хочу я быть обедом!
Я ушел от бабки с дедом,
Ты меня бы не пужал,
Я от Зайца убежал!
Догонять меня без толку,
Убегу я и от волка!
Колобок быстро катится мимо Волка и исчезает за деревьями справа. Волк убегает за ним. Колобок снова появляется из-за деревьев слева.
Колобок:
Я по коробу скребен,
По сусеку я метен,
У меня румяный бок.
Я – веселый Колобок!
Из-за деревьев справа выходит Медведь.
Медведь:
Обожает с медом пышки
Кушать косолапый мишка.
Ты же свеженький совсем!
Погоди, тебя я съем!
Колобок:
Не хочу я быть обедом!
Я ушел от бабки с дедом,
Ты меня бы не пужал,
Я от Зайца убежал!
Догонять меня без толку,
Убежал я и от Волка.
Я не попаду в беду,
От тебя, Медведь, уйду!
Колобок быстро катится мимо Медведя и исчезает за деревьями справа. Медведь убегает за ним. Колобок снова появляется из-за деревьев слева.
Колобок:
Я по коробу скребен,
По сусеку я метен,
У меня румяный бок.
Я – веселый Колобок!
Из-за деревьев справа выходит Лиса.
Лиса:
Вы слыхали про лису?
Нет хитрей меня в лесу.
В назиданье детям всем
Колобка сейчас я съем!
Колобок:
Не хочу я быть обедом!
Я ушел от бабки с дедом,
И от Зайца убежал.
Волк мне тоже угрожал.
Я его не испугался,
И Медведю я не дался!
Я не попаду в беду,
От тебя, Лиса, уйду!
Лиса
(вкрадчиво):
Славно, милый, ты поешь,
Жаль, что слов не разберешь.
Сядь ко мне на язычок,
Про румяный спой бочок.
Колобок:
Я по коробу скребен,
По сусеку я метен,
У меня румяный бок.
Я – веселый...
Лиса набрасывается на Колобка и съедает его.
Лиса:
Колобок!
Он ушел от бабки с дедом,
Не хотел он быть обедом.
Сел ко мне на язычок...
А ведь вкусный, дурачок!
Конец.
Сценарий спектакля для начальной школы "Колобок"
Описание материала Предлагаю вам сценарий спектакля, постановка которого может быть использована для участия в театральном школьном фестивале, воспитателями для постановки утренника детям от 6-8 лет.
Цель: Раскрытие талантов детей, творческих способностей.
Задачи: Учить отличать добро и зло на примере сказочного сюжета;
Развитие положительных эмоций, актерских способностей;
Воспитывать интерес к сказкам, любовь к чтению;
Ход спектакля
Автор начинаем свой рассказ,Без обмана, без прекрас.
Дед и Баба на опушке
Жили в маленькой избушке.
Говорит однажды Дед:
Дед
Испеки-ка на обед
Мне, старуха, колобок,
Колобок, румяный бок.
Баба
Нет давно у нас муки,
Вся ушла на пироги.
Пироги давно поели.
Дед
Неужели?
Баба
В самом деле.
Дед
По сусекам поскреби.
По амбару помети,
Горсть мучицы намети.
Автор
Что ж, метлу она взяла
И в амбар мести пошла.
Баба
Я мела, мела, мела.
Дед
Ты старалась, как могла,
По сусеку, по амбару
Постаралась ты недаром.
Вместе
Будет славный колобок,
Колобок, румяный бок.
Баба
Ну-ка, руки, не ленитесь,
Быстро тесто замесите.
Дед
А потом попросим печь
Колобочек нам испечь.
Вместе
Будет славный колобок,
Колобок, румяный бок.
Баба
Славный вышел колобок...
Золотистый, да румяный,
Сразу есть его не станем.
На окошко положу,
Да немножко постужу.
Колобок с окошка скок,
По дорожке покатился,
С Дедом, Бабой не простился.
Колобок катится и поет песенку
Колобок
Я веселый Колобок,
Колобок, румяный бок,
По амбару наметен,
По сусекам наскребен.
На сметане замешен.
И красив я и умен,
И смекалкой наделен.
Я от Бабушки ушел,
И от Дедушки ушел.
За кустом мелькают ушки.
Это зайцы на опушке.
Появляются зайцы. Они распевают песенку:
Без друзей прожить нельзя,
Все об этом знают.
Только верные друзья
В жизни помогают.
Танцуют танец зайцев.
1-й Заяц
Эй, куда, ты, Колобок?
Близок путь или далек?
Не спеши бежать, дружок.
Мы гостям, зайчата, рады.
2-й Заяц
И бояться нас не надо.
От тебя так пахнет вкусно,
Чтобы не было нам грустно,
Ты нас песенкой порадуй!
Колобок(поет)
Прыг-скок, прыг-скок.
Я румяный Колобок.
По амбару наметен,
По сусекам наскребен,
На сметане намешен.
Я из печки с пылу -с жару,
Вы, зайчата, мне не пара.
И красив я, и умен,
И смекалкой наделен.
Я веселый Колобок,
Колобок, румяный бок.
Ждут дела меня большие.
Ну-ка прочь с пути, косые!
Убегает, толкнув зайцев.
Зайцы
Ишь, зазнался Колобок.
Волк задаст ему урок.
Зайцы убегают, звучит музыкальная заставка, появляются Волк и Медведь.
Волк
Я зубастый страшный Волк,
Я в зайчатах знаю толк.
На поляну выбегает Колобок
Волк
Что я вижу, Кы-ла-бок!
Ты куда спешишь, дружок?
Медведь
Отдохни в моей берлоге.
Колобок
Унести скорей бы ноги.
Волк
Что я вижу, юный друг,
На лице твоем испуг?
Успокойся, Колобок,
Дам тебе я рок-урок!
Медведь
Ошалел наш Волк совсем,
Надоел в лесу он всем.
Распевает что есть мочи
"Хеви-метал" среди ночи.
Волк поет:
Хеви-метал, Хеви-метал.
Все проблемы ерунда.
Хеви-метал, хеви-метал,
В жизни главное еда!
Хеви-метал, хеви-метал.
Я сегодня не обедал.
Надоели зайцы, право,
Длинноухи и костлявы.
Хеви-метал, хеви-метал,
Колобка бы я отведал!
Накрывать пора на стол,
К нам обед пешком пришел.
Медведь
Что ты, Волк, ведь это гость!
Волк
Ты, Медведь, мне шутки брось.
Если голоден зубастый,
Шутки с ним шутить опасно!
Колобочка съем я сам,
А тебе, Медведь, не дам!
Для двоих он слишком мал.
Волк с Медведем дерутся, Колобок убегает.
Медведь:
Колобок-то убежал!
Волк:
Где же он? Простыл и след!
Видно счастья в жизни нет.
Волк с Медведем уходят. Появляются Дед и Баба
Баба
Колобок! Ау-ау!
Целый день тебя зову!
Без тебя нам очень грустно,
Без тебя в избушке пусто!
Дед
Возвратись скорей домой!
Ты нам, как сынок родной.
Где ты, милый Колобок?
Возвращайся к нам, Дружок!
Баба
Колобочек, отзовись!
Колобок, домой вернись!
Колобочка мы вдвоем
Обязательно найдем!
Дед
Ты, сыночек,нас прости.
Мы хотим тебя спасти.
Где ты, милый Колобок?
Возвращайся к нам, дружок!
Бабка
Дедка, видишь. Кто-то скачет?
Это зайцы, не иначе.
За кустом мелькают ушки,
Это зайцы на опушке.
Эй, зайчата! Помогите!
Колобочка отыщите!
Мы обидели сыночка,
Дорогого Колобочка!
Дед
Сгоряча хотели съесть.
Эй, зайчата, где он?
Зайцы
Здесь!
По тропинке покатился.
С нами даже не простился.
До свиданья не сказал.
Баба
Но ведь он еще так мал!
И не знает этикета.
Колобочек, милый, где ты?
Заяц
Он зазнайка.
Дед
Что ты, зайка!
Он совсем еще малыш.
Зайчик, что же ты дрожишь?
Заяц
Страшно нам в лесу густом.
Бабка
Вместе мы его найдем.
Поспешим к нему, друзья.
Оставлять его нельзя!
Вместе уходят, из-за кустов выбегает Колобок
Колобок
Еле ноги я унес,
Чуть не откусили нос!
Колобок поет песенку
Колобок
Ножки, ножки,
Ножки по дорожке
Уносите Колобка,
Храбреца и смельчака.
Нету равных мне пока.
Я ушел от Бабки с Дедом,
Их оставил без обеда.
От зайчат я убежал,
В гости Волк меня позвал.
Хеви-метал Волк все пел,
Да и тот меня не съел!
И храбрец, я и смельчак.
Им не съесть меня никак!
Звучит мелодия Лисы. Она появляется с лисятами и танцует.
Автор
На опушке в шляпе дама,
Появляется Лисица-мама.
Учит Рыжая детей.
Лиса
В жизни надо быть хитрей,
В жизни надо быть мудрей.
Без обмана на прожить
И еды не раздобыть.
Подольститься, притвориться,-
Все должна уметь лисица.
Вокруг пальца обвести
И добычу унести.
1-й Лисенок
Мама, мама, посмотри!
Что-то катится вдали.
Лиса
Вот удача- Колобок!
Я сейчас вам дам урок!
Колобка мы обхитрим,
А потом его съедим.
Колобочек! Как мы рады!
Твой визит для нас награда,
Как красив ты, как умен!
2-й Лисенок
(облизываясь)
На сметане замешен...
Так и съел бы хоть кусочек!
Колобок
Что? (прислушивается)
Лиса
Ты бы спел для нас, дружочек!
1-й Лисенок
Спой, соловушка для нас,
Покажи нам высший класс!
Лиса
Ах, умру от нетерпенья!
Колобок (поет)
Прыг-скок, прыг-скок,
Я веселый Колобок!
Лиса аплодирует.
Что за голос, что за пенье!
Сердце бьется в упоеньи!
О, продлись, продлись мгновенье!
Колобок
По сусекам наметен,
На сметане замешен.
Лиса
Ума лишен?
Лисенок
Плохо слышать мама стала.
2-й Лисенок
Ну хитра же, бьеь на жалость.
Лиса
Глуховата, если честно.
Спой еще разок, маэстро!
Колобок
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел...
Лиса
Красну Шапочку нашел?
не расслышу, хоть убей.
Появляются зайцы, шепчут из=за кустов
Колобок, не верь, ты, ей!
Лиса
Влезь-ка, милый на носок
Да и спой еще разок!
Спой, дружочек, серенаду.
Зайцы
Колобок, не пой, не надо!
Съест тебя лиса-плутовка.
Появляются Дед и Баба
Баба
Вынимай-ка, Дед винтовку!
Дед
Лапы вверх!
Лиса
Сдаюсь, сдаюсь.
Спорить с вами не берусь.
Жаль, что я тебя не съела,
И чуть-чуть ведь не успела!
А поешь ты очень скверно!
Слуха нет совсем, наверно!
Готова заткнуть я уши,
Лишь бы песнь твою не слушать!
Бросает Колобка.
Забирайте Колобка!
Ухожу от вас, пока!
Дед
Хорошо, что зайцы нам о беде сказали.
Баба
Хорошо, что мы с тобой, дед, не опоздали!
Колобок
Ой, спасибо вам, зайчата,
Перед вами виноват я.
Зайцы
Мы не сердимся ничуть,
Громче песню! Снова в путь!
Поют все вместе песню
Без друзей прожить нельзя,
Все об этом знают.
Только верные друзья
В жизни помогают!
Только верные друзья
В жизни помогают.
Волк с Лисицей и Медведь
Нас не испугают.
Все преграды одолеть
Песня помогает.
Все преграды одолеть
Песня помогает!
Спектакль для детей младшей группы
по сказке «Колобок»
В обработке воспитателя Брониной Т. И.
Особенности постановки спектакля.
Исполняют дети младшего возраста, под руководством ведущего взрослого.
Участвует вся группа. Во время действия все «артисты» находятся на «сцене». Каждый персонаж имеет свое место. В середине находится дом бабушки с дедушкой.
Зал оформлен декорациями деревьев, перед зрителями сидят дети с цветами в руках.
«Колобок» для детей младшей группы.
Действующие лица: колобок, бабушка, дедушка, заяц, волк, медведь, лиса.
Декорации: посередине зала – дом бабушки с дедушкой, деревья. Ведущая: Начинается наша сказка
Заплетается наша сказка
На море, на океане, на острове Буяне
Кот приходит, сказки вам заводит.
Сказки все старинные, некороткие,
Недлинные – это только присказка,
Сказка впереди.
Жили – были старичок со старушкой (Выходят к домику. Танцуют танец).
Вот и просит старик.
Старик – испеки-ка мне бабуся, колобок.
Старушка – Да из чего испечь – то? Муки нет.
Старик - Эх, бабуся по амбару помети, по сусекам поскреби, вот и наберется.
Старушка – Я муки намету и немного наскребу, тесто на сметане быстро замешу, колобок скатаю, в масле испеку, на окошко стынуть румяный положу. (Выполняет движения в соответствии со словами).
Старик - Хорош колобок, золотист, румян. Положи – ка его остудить на окно. (Уходят бабушка с дедушкой).
Ведущая: - Колобок полежал, полежал, да и покатился (выбегает колобок, бежит между деревьями, останавливается среди цветов).
Ведущая:- Катиться, катиться колобок (цветы выполняют движения), а навстречу ему заяц скачет (появляется, скачет к колобку).
Заяц –
Колобок – Не ешь меня, косой, а лучше послушай мою песенку:
по сусекам скребен, на сметане мешен,
в печку сажен, на окошке стужен.
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
От тебя зайка не хитро уйти».
Ведущая: - и покатился колобок дальше, только заяц его и видел.
Катиться колобок по тропинке, а навстречу ему серый волк (появляется волк, приближается к колобку).
Волк:- Колобок, колобок! Я тебя съем!
Колобок: - не ешь меня серый волк. Я тебе песенку спою:
«Я колобок, колобок! По амбару метен,
Я от зайца ушел, от тебя волк, не хитро уйти».
Ведущая: - и покатился колобок дальше.
Катиться по лесу (между деревьев, останавливается среди цветов), а навстречу ему медведушка – батюшка (выходит медведь, останавливается рядом с колобком).
Медведь: - Колобок, колобок! Я тебя съем!
Колобок: - Ну, где тебе косолапому меня съесть?
Послушай лучше песенку:
«Я колобок, колобок! По амбару метен,
по сусекам скребен, на сметане мешен.
В печи сажен, на окошке стужен.
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел,
От тебя медведь полгоря уйти».
Ведущая: - и покатился колобок дальше, медведь только в след ему посмотрел.
Катиться, покатиться, а навстречу ему лиса.
Лиса: - Здравствуй колобок! Какой же ты пригоженький, румяненький!
Ведущая: - колобок рад, что его похвалили, и запел песенку. А лиса слушает да все ближе подкрадывается.
«Я колобок, колобок! По амбару метен,
по сусекам скребен, на сметане мешен.
В печи сажен, на окошке стужен.
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел, я от волка ушел,
От тебя лиса не хитро уйти».
Лиса:- Славная песенка! Да, то беда – плохо слышу я. Сядь поближе да пропой еще разок.
Ведущая: - колобок от лисы – в сторону. Да и говорит.
Колобок: - знаю, ты хочешь меня съесть, да только я предлагаю, давай будем с тобой дружить.
Ведущая: - подумала лиса, подумала, да и согласилась. Позвали колобок да лиса всех зверей лесных: - пошли к дедушке и бабушке. Стали веселиться, (дети играют на музыкальных инструментах). Дедушка с бабушкой поют.
- К нам гости пришли, дорогие пришли.
- Мы для них кисель варили, пироги пекли.
Все вместе: - С капустой пирог, да с малинкой пирог.
А который без начинки – самый вкусный пирог.
А сейчас пойдете чай с пирогами пить.
Под музыку за ведущей дети выходят из зала.
«Новые приключения Незнайки в Цветочном городе».
3 «а» класс, МОУ №71
Кукольный спектакль
Цель:
Способствовать формированию у детей интереса к готовности к соблюдению правил рационального питания, расширению потребительских знаний;
Развивать желание применять полученные знания в повседневной жизни детей;
Способствовать развитию творческих способностей детей;
Развивать желание и умение работать в коллективе.
Подготовка:
На уроках труда дети изготовили куклы из папье-маше, сшили для них одежду. На уроках изобразительного искусства, разбившись на группы, делали цветы, домики для оформления декораций, Ширму изготовили родители. При подготовке к спектаклю участвовали все ученики.
Для спектакля понадобилось:
Торт;
Шоколад;
Кола;
Бутылка сиропа;
Упаковка арахиса;
Йогурт.
Действующие лица:
Незнайка: Агеев Илья;
Кнопочка: Казанцева Настя;
Пилюлькин: Белочкин Даниил;
Знайка: Здравков Егор;
Сиропчик: Валиуллин Эмиль;
Ромашка: Якушева Анастасия;
Мушка: Левенцова Елена;
Гунька: Смолин Сергей;
Тюбик: Габдрахманов Михаил.
Сцена 1
Незнайка входит в продовольственный магазин.
Незнайка: Ура! Наконец-то у нас в городе коротышек открылся настоящий продуктовый магазин. Говорят, что там можно купить всё, чего душа пожелает. Хорошо, что никого нет! Я буду первым покупателем.
Ого! Сколько здесь всего! Ой, шоколадочка, арахис (берет шоколад, арахис). Пожалуй, это я куплю! Ах, кола! Чудо-кола! Тоже надо взять! (берет) Ух ты, тортик! Какой красивый, с розочками! Беру! (берет) О! Сиропчик! Я очень люблю сиропчик! (берет бутылочку сиропа). Ну и наемся же я! (уходит)
Сцена 2
Комната Незнайки. Он стонет, охает, лёжа на диване. Входит Кнопочка.
Незнайка: Кнопочка! Помоги мне! Зови скорей Пилюлькина! Скажи ему, что мне плохо! Пусть идёт сюда сейчас же! Иначе я умру!
Кнопочка: Милый Незнайка! Потерпи, я сейчас приведу Пилюлькина! (уходит).
Сцена 3
Кабинет Пилюлькина. Он сидит за столом, вбегает Кнопочка.
Кнопочка: Пилюлькин! Что ты сидишь здесь? Скорее к Незнайке! Он бедненький там стонет, плачет!
Пилюлькин: Что опять натворил этот Незнайка?
Кнопочка: Не знаю. Он ни чего не говорит, только стонет и плачет. Скорее идём к нему! (Уходят)
Сцена 4
Незнайка лежит, стонет, входят Пилюлькин и Кнопочка.
Кнопочка: Вот, Незнаечка, я привела Пилюлькина!
Пилюлькин: Так! Что на этот раз, дорогой Незнайка? Рассказывай!
Незнайка: (Больным голосом) Я был в магазине. Накупил всякой всячины. Но я не всё съел, только чуть-чуть, и вдруг как закололо, а потом как затошнило
Пилюлькин: Всё понятно! Покажи язык. (Качает головой) Покажи живот. Всё ясно.
ОТ-РАВ-ЛЕ-НИ-Е!
Незнайка: (С ужасом) Не может быть! Я купил всё самое лучшее! Самое вкусное!
Пилюлькин: (Строго) С тобой всё ясно, Незнайка! Поговорим потом! А сейчас промывание и клизма!
Незнайка: (С ужасом) Нет!
Пилюлькин: (Строго) Пациент Незнайка! Никаких разговоров! Кнопочка идём со мной! (Уходят)
Сцена 5
Кабинет Пилюлькина. На сцене Пилюлькин и Кнопочка.
Пилюлькин: Надо что-то делать! У нас в городе коротышек совершенно безграмотное население. Плачевный случай с Незнайкой показал, что мы совершенно не владеем знаниями о том, как надо выбирать продукты. Что же делать Кнопочка?
Кнопочка: А давай позовём Знайку. Он такой умный, всезнающий.
Пилюлькин: (Звонит по телефону) Знайка! Хорошо, что ты дома. Скорее ко мне! У нас ЧП! Потом всё объясню! (Входит Знайка)
Уважаемый Знайка! У нас в городе ЧП. Наш глупый Незнайка
Кнопочка: Он не глупый! Он добрый, хороший..
Пилюлькин: Наш глупый Незнайка, Кнопочка, из-за своего незнания, как правильно выбирать продукты, оказался на больничной койке. Поэтому, Знайка, чтобы предотвратить эпидемию, я поручаю тебе подготовить урок потребительских знаний для наших жителей.
Знайка: Хорошо! Сегодня я соберу все всех коротышек в своей школе!
Сцена 6.
В школе Знайки собрались Коротышки, Знайка ведет урок.
Знайка: Уважаемые Коротышки! У нас ЧП! Незнайка отравился!
Все: (вместе) Как? Не может быть!
Знайка: Вы все знаете, что у нас в городе открылся продуктовый магазин. Наш Незнайка стал жертвой незнания потребительских знаний. Простите за каламбур! Потому сегодня мы будем учиться тому, как правильно выбирать продукты питания.
Наше занятие я назвал так “Учимся выбирать продукты питания”. Демонстрационным материалом послужат те продукты, которые приобрел Незнайка.
(Знайка подходит к столу, где находится продукты питания).
Все (вместе): Ух, ты!
Знайка (Сиропчику): Сиропчик, представь себе, что ты в магазине! Что бы ты купил?
(Сиропчик подходит к столу и выбирает).
Сиропчик: Можно я возьму сиропчик? Вот этот, здесь картинка красивая! (берет).
Знайка: Сиропчик! Отдай сюда бутылочку! Прежде чем выбирать сироп, надо внимательно посмотреть на крышку, там должна быть дата. Именно до этого срока можно использовать сироп. Посмотрим внимательно на этикетку. Там тоже может быть указан срок изготовления сиропа и срок, до которого данный продукт может быть использован.
Сиропчик: (внимательно рассматривает бутылочку) Сироп не просрочен. Можно брать!
Пилюлькин: Сиропчик, я тебе советую пить вместо сиропа сок. Он более полезный. Посмотри, как много внем углеводов, витаминов, минеральных веществ.
Знайка: А теперь, уважаемые коротышки, Вашему вниманию предлагается «Кола». Тюбик, ты хочешь купить «Колу»? Прошу к столу! (Тюбик подходит к столу) Изучай продукт!
Тюбик: Сейчас посмотрю на этикетку! Странно, ни срока годности, ни срока приготовления нет. Ну нет! Я такую «Колу» брать не буду! (Бросает «Колу» в корзинку)
Знайка: Правильно, Тюбик! Вот видите, коротышки, как важно знать, когда изготовлен продукт и до какого срока может быть использован.
Пилюлькин: Тюбик, гораздо полезнее свежее приготовленные соки или морс. Они содержат очень много витаминов, так необходимых нашему организму.
Знайка: Ну а теперь выбираем тортик! Ромашка!
Ромашка: Я очень люблю тортики с розочками и с шоколадным кремом.
Знайка: Ромашка! Не на розочки нужно смотреть, а на коробочку. Именно там указана дата приготовления торта и срок, до которого его можно использовать. Смотри внимательно!
(Ромашка изучает коробочку) Ну что?
Ромашка: Ой, как я рада! Как я рада! Торт свежий! Наверно, очень вкусный. Я так люблю розочки и шоколадный крем!
Знайка: Вот теперь, Ромашка, приятного аппетита!
Пилюлькин: Я хочу напомнить вам. Коротышки, что в кондитерских изделиях много жиров, поэтому не стоит их часто есть.
Знайка: А сейчас, коротышки, учимся выбирать всеми вами любимые шоколадки и арахис. Кто хочет прявить свою потребительскую грамотность? Мушка? Пожалуйста! (Мушка идет к столу)
Мушка: (растерянно) У них нет крышечки, нет этикетки!
Знайка: Зато есть упаковка. Изучай, Мушка!
Мушка внимательно рассматривает упаковку.
Мушка: С шоколадкой все нормально, а вот с арахисом
Знайка берет в руки упаковку с арахисом
Знайка: Срок, до которого можно использовать этот продукт, просрочен. (бросает его в корзину). Вот от чего стало плохо Незнайке! Купил арахис просроченный и
Ну вы сами знаете, коротышки, где сейчас наш Незнайка.
Пилюлькин: Я хочу вам напомнить о пользе шоколада. Его называют «пищей богов». В нем много белков. Углеводов, минеральных веществ, есть масло какао, которое при температуре 32(С становится жидким и во рту плавится без остатка. Шоколад – источник энергии. Любимое лакомство коротышек, но употреблять его нужно в меру.
Знайка: Итак, на столе остался лишь йогурт. Гунька, ну-ка продемонстрируй свой уровень потребительской грамотности. (Гунька изучает йогурт).
Гунька: Вот дата изготовления! Вот срок, до которого йогурт можно использовать»! По-моему, продукт свежий!
Знайка: (берет йогурт) Да, действительно, йогурт свежий. Гунька, кушай на здоровье!
Пилюлькин: Уважаемые коротышки! Хочу напомнить Вам, в йогурте много белков, углеводов, жиров, витаминов, минеральных веществ. Если будете есть молочные продукты, вырастите здоровыми и крепкими.
Знайка: Наше занятие подходит к концу. Итак, мы сегодня учились. Чему же мы научились, коротышки? Кнопочка?
Кнопочка: Мы учились быть грамотными покупателями, повторили, какие продукты являются более полезными. Учились выбирать продукты питания – торт, арахис, колу, йогурт, сироп.
Знайка: А теперь закрепление пройденного.
(коротышки выходят на сцену и поют частушки)
Сиропчик:
В магазин пришел веселый,
Выбрал я сироп сливовый!
Этикетку изучил.
Все нормально!
Сироп купил.
Ромашка:
Тортик к чаю захотела,
В супермаркет полетела.
Вот коробку изучила
И тот тортик я купила.
Тюбик:
Колу я решил купить,
Чтобы жажду утолить.
Как на крышку посмторел,
Вмиг, ребята, обалдел.
Эту колу пить нельзя,
Не беру её, друзья!
Гунька:
Йогурт – это красота!
Его любит детвора.
Изготовлен он когда?
Все нормально – он еда!
Мушка:
Шоколадку я купила,
Все, что надо изучила.
Всё о ней теперь я знаю
И сейчас, ох, уплетаю!
Знайка (радостно): Молодцы, коротышки! А теперь идем к Незнайке и научим его, как правильно выбирать продукты. А потом вы выполните мое домашнее задание – посетите наш магазин и выберете себе на ужин продукты.
Надеюсь, покупая их, вы будете внимательны.
Материалы, используемые при подготовке:
Безруких М.М., Филиппова Т.А.. Макеева А.Г. Две недели в лагере здоровья
Безруких М.М., Филиппова Т.А.. Макеева А.Г. Две недели в лагере здоровья. Методическое пособие для учителя.
Журнал «Читаем, учимся, играем».