Чертежи клетки для кур несушек своими руками. Клетки для куриц-несушек своими руками

Современный детский магазин игрушек изобилует бесчисленным количеством заек, мишек и машинок. Определитесь, чем интересуются дети 3-5 лет, и выбор детских игрушек перестанет быть сложным.

Игрушки для детей от 3 лет

Развивающие игрушки для детей от 3 лет - это возможность учить ребенка новому в процессе увлекательного занятия. Таким образом малыши еще и совершенствуют ранее приобретенные навыки.

Сортеры. С их помощью можно изучать формы, цвета, цифры и буквы, внимательность и усидчивость;
Музыкальные игрушки - для улучшения настроения и развития музыкальных способностей;
Интерактивные игрушки - дети охотно вступают с ними в «диалог». С помощью таких развивающих игрушек можно легко выучить алфавит, счет, и даже начать освоение английского языка.

В этом возрасте хорошо начинать приучать малыша к сложным головоломкам, логическим и развивающим играм. Многие дети сторонятся трудностей, следовательно, любые головоломки для них - нежелательные игры. Покажите, как собирать по схеме конструктор (покупайте только по возрасту) и паззл. Сначала делать это будете вы, потом вы с ребёнком, а затем он начнет играть самостоятельно.

А еще есть замечательные игрушки в дорогу для детей 3 лет. К примеру: бегемотики, глотающие шарики или мячики, которые надо закинуть в выемку. Они позволят . Однако, при выборе дорожной игрушки, обращайте внимание на то, чтобы они не были слишком мелкими - так вы избежите нагрузки на зрение во время движения.

Игрушки для детей 4 лет

Чтобы развитие ребенка было полноценным, игрушки для него необходимо выбирать в соответствии с возрастом малыша. Во что будет интересно играть в возрасте четырех лет?

Фитбол. Иногда его называют мяч-попрыгун. Дети обожать прыгать и скакать. Поэтому такая забава будет любимой.
«Ходилки». Игра на усидчивость и развитие командного духа, а также на умение принимать поражение и радоваться победам.
Радиоуправляемые игрушки. Дети в возрасте 4 лет уже способны управлять ими самостоятельно.
Головоломки. Одна из любимых игр. Отлично развивает мышление. Однако может понадобиться помощь родителей.
Развивающие игрушки. В возрасте четырех лет детей начинает интересовать наука. Поэтому предложите им что-то из области математики, физики или химии.

Отметим, что игрушки для детей 4 лет могут стать развлечением и для родителей. Ведь малышам всегда интереснее играть с мамой или папой.

Сегодня в детских магазинах игрушек можно найти не просто пластилин, который всегда считался замечательным тренажёром для мелкой моторики, а целые наборы, которые позволяют лепить и играть. Например, «набор Стоматолога», «Кондитера», «Динозавров» и многое-многое другое. Главное - подобрать и купить такую игрушку для детей в соответствии с их интересами.

Игрушки для детей 5 лет

Чем старше становится ребенок, тем интереснее выбирать для него игрушки. Они должны соответствовать всем критериями: развивать, обучать, приучать к самостоятельности и усидчивости, учить логике.

Разумеется, игрушки для детей 5 лет должны соответствовать их стремлению вести подвижный образ жизни.

Что понравится ребенку в возрасте 5 лет? Наш выбор:

Обучающие книги и игры. В пятилетнем возрасте дети очень любознательны. Поэтому отличный выбор - интересные книги с яркими и красочными картинками. Содержание дети будут узнавать с помощью родителей.
Познавательные игрушки. Глобус, звездное небо, подзорная труба и все, что связано с географией и астрономией.
Интерактивные игры на мышление - они позволят детям закреплять приобретаемые знания.
Радиоуправляемые игрушки - они нравятся детям в любом возрасте.
Наборы для творчества - развивают у детей креативность и усидчивость. Наборы бывают как для мальчиков, так и для девочек.

Начинают вызывать интерес и сложные игрушки для детей. Если ещё вчера ребёнок откладывал в сторону паззл и конструктор, то в возрасте 5 лет он начнет заниматься с ними.

Покупаем игрушки для детей: что выбрать

Дети 3-5 лет живо интересуются игрой - это для них определяющий способ познания мира. Представляем список развивающих игрушек для детей, которые помогут малышам развить необходимые навыки и сделают процесс игры весёлым и интересным. Этот список вы можете захватить с собой в магазин игрушек:

техника: танки, машинки, грузовики, кораблики и мотоциклы;
игрушки для детей из любимых мультфильмов (Маленькая Пони, феи Winx и так далее);
деревянные строительные блоки, конструкторы, мегаформерсы (магнитный конструктор);
в качестве развивающих игр подойдут паззлы и мозаики, Чем старше и опытнее ребёнок, тем мельче должны быть части паззла;
игрушки для обучения счёту и буквам - говорящие азбуки, магниты на холодильник;
бумажные змеи, сачки для ловли насекомых и домики для них;
познавательные книги, первые энциклопедии, книжки с наклейками;
куклы, их одежда, домики, домашние животные;
наборы для ролевых игр: доктор, пекаря, ветеринар, пожарный или строитель, парикмахер;
игрушечные телефоны, фотоаппараты и видеокамеры - ведь так хочется быть совсем как взрослые;
музыкальные инструменты;

Популярны музыкальные инструменты — пианино, гитары, балалайки, губные гармоники и барабаны. Безусловно, такие игрушки создают немало шума. Но они способствуют творческому и музыкальному развитию ребёнка, поэтому отказываться от них не стоит.

цветные мелки, фломастеры, краски;
наборы для лепки, коллажей, изготовления поделок из бумаги или глины.

Радует, что индустрия детских товаров не стоит на месте. На сегодняшний день взрослые могут приобрести игрушки, разработанные с учётом последних достижений педагогической и психологической науки. Поговорим о том, как не потеряться в разнообразии товаров и совершить действительно правильную и развивающую игрушку.

Особенности развития ребёнка в 3-летнем возрасте

Три годика – важнейшая веха в детской жизни. В этот период малыш постепенно осознаёт себя в качестве личности. У него начинают появляться любимые занятия, однако до сих пор он активно интересуется буквально всем на свете.

Базовые умения (ходить, говорить, обслуживать себя) трёхлетки более-менее успешно освоили, родителям нужно их совершенствовать. Невзирая на то, что дети развиваются в собственном темпе, можно акцентировать внимание на общих особенностях, характерных именно для этого возраста:

дети достаточно уверенно владеют своим телом;
мелкая моторика становится более совершенной;
бурно развивается речь и коммуникативные навыки;
игра становится главным способом познания окружающей действительности;
ребёнок уже играет вместе с ровесниками, а не рядом с ними, как было раньше;
развивается воображение, благодаря чему дети могут использовать вместо игрушек заменяющие их предметы;
продолжает совершенствоваться наглядно-действенное мышление, создаются предпосылки для развития логического мышления.

Трёхлетние малыши интересуются техническими новинками, конструкторами. Формируется и гендерное предпочтение: мальчики отдают предпочтение машинкам и роботам, а девочки – куклам, пупсам, мягким плюшевым игрушкам.

Ниже мы рассмотрим наиболее подходящие развивающие игрушки для детей от 2 до 3 лет. Эти игровые приспособления позволят максимально удовлетворить нужды ребёнка в реализации познавательных потребностей.

Развивающие игрушки для 2 — 3-летних малышей

Предназначенность	Виды игрушек
Совершенствование тонкой моторики и логики	Мозаика, пирамидки, вкладыши, пазлы, фигурки для шнурования, кубики, конструкторы.
Сюжетно-ролевые игры	Куколки и пупсы, детская посудка, игрушечные домики, наборы «Больница», «Магазин», «Парикмахерская», машинки с гаражом.
Интерактивные игрушки	Электронные плакаты и книги (озвученные), специальные компьютеры для детей, развивающие центры, интерактивные куклы.
Активные игры и развлечения	Велосипеды, беговелы, роликовые коньки, коврики для танцев.
Творческие занятия	Мольберты, детские краски, фломастеры, альбомы, пластилин, музыкальные игрушки
Игрушки для прогулок	Комплекты для летних и зимних уличных игр: набор для песочницы, лейки, лопатки для снега.

Игрушки для развития моторики и логики

Вариантов подобных игровых приспособлений множество, причём изготавливаются они из различных материалов, бывают разной формы и сложности. Самое важное условие – покупать игрушки с крупными деталями, чтобы ребёнок не смог проглотить их во время игры.

Это одна из самых старых развивающих и обучающих игрушек для малышей раннего возраста. Комплект подобных «кирпичиков» помогает детям 2 — 3 лет развивать моторику, фантазию, внимательность, а также аккуратность, ведь кубики нельзя скрепить между собой.

Если на гранях имеются специальные картинки, то ребёнок при помощи взрослых скорее сможет выучить буквы и цифры. К тому же с помощью разноцветных кубиков можно запоминать цвета, а если игрушки разного размера, то и понятия «больше-меньше».

Наиболее подходящими для двух- или трёхлетних ребятишек считаются деревянные кубики, поскольку этот материал отличается экологичностью и натуральностью, а постройки будут дольше сохранять устойчивость.

Чаще всего изготавливают кубики из буковой, липовой и берёзовой древесины, затем их ошкуривают и покрывают акриловой краской. Кстати, в продаже имеются кубики не только привычной формы, но и бруски, трапеции и треугольники, которые помогут малышу почувствовать себя настоящим архитектором.

Плюсы:

развитие многих психических качества;
универсальность игрушки;
возможность использования на протяжении нескольких лет;
натуральность материалов.

Минусы:

важно отслеживать, чтобы ребёнок не бил кубиком себя или других ребятишек, поскольку острыми краями можно нанести травму.

Показывайте, как можно играть с кубиками. Объясняйте, что из этих «кирпичиков» можно построить любое здание: замок для куклы, гараж для автомобиля, крепость для солдатиков. Если кубики цветные, в процессе игры называйте оттенок кубиков. Это научит малыша скорее соотносить название цвета с предметами.

Выбирая набор для конструирования ребёнку 2 — 3 лет, следует в обязательном порядке обращать внимание на элементы. Они должны быть большими, чтобы кроха смог ими манипулировать пока ещё не очень ловкими ручками. Крупный размер также исключает возможность проглатывания и удушья малыша.

Конструктор должен быть прочным, чтобы ребёнок не смог отколоть кусочки. Яркость и многофункциональность игрушки также всячески приветствуются.

Многие при слове «конструктор» сразу же вспоминают изделия компании ЛЕГО, которая производит множество подобных игрушек.

Для маленьких детей подойдёт комплект Lego Duplo «Мой первый игровой домик». Эта игрушка поможет взрослым в игровом процессе приучить ребёнка к соблюдению режимных моментов.

Игрушечные мальчик и девочка, входящие в набор, могут почистить зубы, покушать, поиграть во дворе, покататься с горки, улечься в кроватку. Такие элементарные действия, проигранные в сюжетно-ролевой игре, отлично подходят для привития навыков гигиены.

Плюсы:

развитие мелкой моторики, координации движений;
развитие восприятия цветы и формы;
формирование пространственной ориентировки;
знакомство ребёнка с распорядком дня;
привитие малышу гигиенических навыков.

Минусы:

за исключением достаточно высокой цены недостатков нет.

Игровые действия с деталями конструктора, в первую очередь, развивают мелкую моторику, способствуют координированности движений обеих рук. А это благотворно отражается на формировании речевых навыков, поскольку работа пальчиков стимулирует речедвигательные области коры больших полушарий.

Наборы для сюжетно-ролевых игр

Двухлетний ребёнок понемногу начинает интересоваться ролевыми играми. Проигрывание знакомых сюжетов помогает развивать малыша, позволяя отрабатывать различные умения, совершенствуя воображение, речь, коммуникативные навыки и налаживая социальные контакты с ровесниками.

Трёхлетние дети активно копируют различные действия родителей и других взрослых, в том числе тех, с которыми часто сталкивается. Например, врачей и медсестёр.

Набор врача – великолепная развивающая и обучающая игрушка, которая предоставляет массу возможностей трёхлетним ребятишкам. Они с помощью «медицинских инструментов» смогут вылечить куклу, плюшевого медвежонка и даже домочадцев.

В такую игрушку можно играть и со сверстниками, по очереди становясь то врачом, то пациентом. Это позволяет успешнее развивать интеллектуальную и эмоциональную сферу, воображение. Также ребёнок учится сочувствовать «больным», что очень важно для совершенствования моральных качеств.

Психологи убеждены, что сюжетно-ролевая игра в доктора является своего рода терапевтической практикой. Ребёнок, который прорабатывает в игровом процессе определённые малоприятные медицинские манипуляции, избавляется от страхов перед врачами.

Плюсы:

улучшает коммуникативные навыки;
помогает социализации ребёнка;
развивает речь;
избавляет от возможных страхов;
можно играть в компании сверстников.

Минусы:

отсутствуют.

Набор доктора – очень полезная игрушка, поскольку проигрывание сюжетов и принятие на себя роли побуждает ребёнка к деятельности, развивает познавательный интерес, учит произвольности и готовит малыша сначала к дошкольному, а потом и школьному обучению.

Ещё один вариант для сюжетно-ролевых игр – комплекты детских тарелочек и кружек. Малыш сможет заварить и напоить вкусным «чайком» своего приятеля, куклу или любимую маму. А если кукла вдруг «прольёт» чай, то ребёнок вытрет лицо и помоет затем чашку. Подобные действия формируют привычку к чистоте.

Комплекты игрушечных фруктов и овощей, ягод, прочих продуктов питания также являются развивающими игрушками. С их помощью ребёнок учится узнавать их особенности, запоминать названия, учит оттенки, понимает, как готовятся различные блюда.

Трёхлетние малыши усваивают знания путём непосредственного воздействия с конкретными предметами, наблюдая за поведением взрослых. Именно поэтому родители могут наблюдать, как дети пьют из кружек воображаемый чай, расчёсывают волосы расчёсками и пр.

Плюсы:

игрушка способствует развитию воображения;
помогает совершенствовать социальные и коммуникативные умения;
ребёнок запоминает названия фруктов/овощей и цвета;
развивает речь.

Минусы:

недостатки отсутствуют.

Все элементы таких комплектов обязаны изготавливаться из экологически чистых, крепких и безопасных материалов. Также перед приобретением следует убедиться, что элементы не имеют мелких деталей, которые ребёнок сможет отломать и проглотить.

Интерактивные игрушки

Нынешние мамы и папы наверняка слышали о таком понятии, как интерактивные игрушки. Интерактивность – это полезное качество для игрушки, позволяющее ей откликаться в реальном времени на действия ребёнка и обучать его каким-либо навыкам.

В настоящее время производят множество интерактивных игрушек для детей разных возрастов. Выделяют следующие разновидности подобных игровых приспособлений:

телефоны, плакаты, ноутбуки и прочие обучающие игрушки;
звери, которые способны двигаться, издавать разные звуки;
куколки, повторяющие мимику малышей.

Распространённый вариант интерактивных игрушек – звуковые плакаты. Принцип действия у этого приспособления достаточно прост: ребёнок нажимает на определённую картинку и слышит соответствующую информацию (название птицы, голос животного и пр.).

Если переключить игрушку в режим проверки, то ребёнок выслушивает вопрос плаката и самостоятельно отыскивает нужную картинку. Подобные задания крайне заинтересовывает трёхлетних детей, поскольку малыши не только получают новые знания, но и самостоятельно их «добывают».

Плюсы:

привлекательный внешний вид;
интересное звучание;
возможность увлекательно изучить разнообразные темы;
возможность самостоятельно получать знания.

Минусы:

основной упор делается на развитие звукового и зрительного восприятия;
заинтересованность ребёнка быстро проходит.

Некоторые дети очень быстро теряют интерес к подобным игрушкам, изучив их основные функции. Нужны ли такие звуковые плакаты малышам? Вопрос неоднозначный, но разнообразить дизайн комнаты такими предметами вполне возможно.

Интерактивная кукла «Baby Born»

Этот пупс крайне напоминает настоящего новорождённого ребёнка как внешними данными, но и действиями. Игрушечный младенец ведёт себя, словно дитя: пьёт из бутылки, кушает кашку, плачет, ходит в подгузник, спит в кроватке и купается в ванночке.

«Baby Born» живо откликается на действия ребёнка. Некоторые мамы боятся мочить игрушку, и совершенно зря. Благодаря механическому управлению его можно без опасения купать в ванной.

Кроме того, набор, кроме самой куколки, включает различные дополнительные принадлежности: бутылку, соску, смесь, горшок, подгузник, ложечку и браслет. Можно отдельно приобрести и другие аксессуары: ванночку и белоснежного интерактивного пони.

Плюсы:

не требуются аккумуляторные батарейки;
возможность погружать куклу в воду;
прививает ребёнку навыки самостоятельности и гигиены.

Минусы:

ограниченность функционала;
большой вес;
достаточно высокая стоимость.

Некоторые специалисты убеждены, что интерактивные игровые приспособления негативно влияют на детскую психику. Основной недостаток, по их мнению – игрушки настолько самостоятельны, что лишают ребёнка воображения и инициативы.

К примеру, нельзя ограничиваться только звуковыми плакатами, если вы хотите научить ребёнка читать. Гораздо полезнее читать ему обыкновенные книжки, складывать слова и кубиков, заниматься пальчиковыми играми и рисованием. Всего должно быть в меру.

Игрушки для активных развлечений

Развивающие подвижные игрушки – обязательное условие для развития здорового ребёнка. Малыши в 2 — 3 годика отличаются высокой активностью и подвижностью. В этом возрасте координация становится лучше, ориентировка в пространстве также совершенствуется.

Развивая мелкую моторику пальчиков, ни в коем случае нельзя забывать и о совершенствовании крупной двигательной активности. Тем более что подвижные игры доставляют ребёнку особое удовольствие.

Идеальная игрушка для активных упражнений – обыкновенный мячик. Без этого классического атрибута детства никак не обойтись, поскольку игры с ним улучшают здоровье в целом, повышают координацию, моторную ловкость, глазомер и быстроту реакции.

Чтобы дети без проблем могли катать, подбрасывать и пинать мячик, необходимо тщательно его подбирать. Маленькому ребёнку покупают небольшой мяч, который не должен быть слишком тяжёлым и чрезмерно твёрдым.

По мнению педиатров и психологов, мячик – универсальный тренажёр для всех групп мышц и психических процессов. С этим игровым приспособлением можно придумать множество разнообразных развлечений. Кроме того, игры с мячом – отличная возможность пообщаться с ровесниками.

Плюсы:

активизация физического развития;
совершенствование речи;
улучшение настроения;
совершенствование координированности движений, ловкости, сноровки;
совершенствование тонкой моторики;
низкая стоимость игрушки.

Минусы:

из-за повышенной подвижности возможны падения и травмы, поэтому важно внимательно следить за малышом.

Детский мяч – игрушка универсальная, недорогая и любимая всеми детьми. Такой игровой предмет никогда не надоест ребёнку, поскольку с ним можно придумать множество различных забав.

Это первый самостоятельный транспорт для маленького ребёнка. Ведь если прежде его возили на коляске, то теперь он сам сможет передвигаться и меньше зависеть от родителей.

Кроме того, приобретение велосипеда – это отличная возможность приобщить ребёнка к спортивным занятиям уже с раннего возраста. Не следует забывать и о других преимуществах этой игрушки.

Плюсы:

улучшение кровоснабжения органов и работы сердца;
укрепление иммунитета;
развитие координированности движений;
повышение выносливости;
совершенствование мышечного аппарата;
повышение жизненного тонуса;
тренировка вестибулярного аппарата;
предупреждение зрительных нарушений;
катание на велосипеде уменьшает проявления дисплазии тазобедренных суставов.

Минусы:

отсутствуют, за исключением достаточно высокой цены на по-настоящему качественную модель.

При выборе трёхколёсного велосипеда нужно учитывать возраст малыша, его особенности, вес самой игрушки. Кроме того, следует отдавать предпочтения не дешёвым подделкам, а качественным транспортным средствам от известных брендов.

Игрушки для творчества

Творческие умения – достаточно ценные навыки в нынешнее время, так что без их развития не обойтись. В двухлетнем возрасте ребёнок начинает активно изменять окружающий мир под себя, задача же мамы с папой – заметить эти первоначальные порыва и поддержать их.

Нотки творчества проявляются у каждого ребёнка по своему: одни дети танцуют, другие увлечённо лепят фигурки из пластилина, третьи – играют на музыкальных инструментах. Все эти действия развивают множество психических процессов. Какие игрушки подойдут для творчества?

Игры с пластилином – идеальное занятие для трёхлетних малышей, поскольку в процессе участвуют обе руки, происходит развитие пальчиков, крупной моторики. Всё это непосредственно сказывается на развитии коры больших полушарий.

Кроме совершенствования моторных умений, лепка способствует формированию целеустремлённости, аккуратности, внимательности. Дополнительно дети узнают особенности различных предметов (их форму и цвет), происходит тренировка зрительного восприятия. И, разумеется, малыш понимает и чувство прекрасного.

В продаже имеется множество видов пластилина. Какой из них выбрать – решать только родителям. Но лучше, если в наборе будут содержаться различные формочки, ножички, прессы и прочие аксессуары. Это позволит расширить игровой репертуар малыша.

Плюсы:

развитие мелкой моторики;
своеобразная терапия (способствует успокоению);
развитие фантазии;
улучшение навыков коммуникации;
совершенствование речи;
понимание формы и размеров предметов.

Минусы:

Подобные небольшие копии настоящего пианино понравятся практически каждому ребёнку. Ведь это очень весело – нажимать кнопочки, извлекать из них различные звуки.

У подобных музыкальных инструментов имеется режим проигрывания мелодий. А ещё некоторые модели могут похвастаться микрофонами, в которые ребёнок может напевать песенки.

Пение – великолепное упражнение для развития дыхательной системы. Дополнительно напевание куплетов помогает развивать память и внимание, укреплять голосовой аппарат, совершенствовать произношение, улучшать общее самочувствие ребёнка.

Плюсы:

развитие музыкального слуха;
совершенствование речевых навыков;
улучшение работы дыхательной системы;
тренировка мелкой моторики (при нажимании на клавиши);
привитие музыкального вкуса.

Минусы:

такая игрушка может стоить достаточно дорого.

2-летний малыш тоже может стать заядлым «музыкантом», если приобрести для него инструмент попроще – например, барабан. У такой элементарной, на первой взгляд, игрушки множество важных преимуществ.

Так, при помощи родителей двухлетка активно стучит палочками по барабану, что способствует развитию координации рук, слухового восприятия, чувства ритма.

Самое важное значение такой игрушки – развитие слуха. Малыш не просто обучается слышать, но и прислушиваться, сосредотачиваться на звучании, определять его особенности. Подобные умения обязательно пригодятся для развития речевых навыков.

Плюсы:

барабан – лучший вариант для знакомства с музыкой;
развитие координированности движений рук, музыкального слуха;
совершенствование чувства ритма;
низкая стоимость игрушки;
формирование памяти и внимания.

Минусы:

ребёнок может не рассчитать силу и повредить инструмент;
не все родители смогут выдержать постоянное стучание.

Отдавайте предпочтение яркому и привлекательному барабану, изготовленному из дерева. Этот материал натуральный, достаточно прочный, что также важно для долговечности игрушки.

Игрушки для уличных забав

Чтобы прогулка проходила весело и с пользой, необходимо запастись развивающими игрушками специально для улицы. Это может быть мячик и трёхколёсный велосипед, о чьих положительных качествах мы уже говорили. Однако не стоит забывать о важнейшем «прогулочной» игрушке – наборе для песочницы.

Недорогая и очень полезная игрушка, состоящая из нескольких аксессуаров, позволяет ребёнку взаимодействовать с самым доступным материалом для творчества – песком. Судите сами, сухой песочек отлично подходит для просеивания и пересыпания, а влажный – для лепки фигур и замков.

Для создания песочных шедевров отлично подойдут пластиковые лопатки, ведёрки, грабельки, леки, формы, ситечко, а также грузовые машинки и экскаваторы. С такими инструментами ребёнок сможет справиться с любым сооружением – от куличиков до огромных дворцов.

Плюсы:

развитие мелкой моторики;
совершенствование навыков обращения с предметами;
развитие навыков общения и речи;
развитие воображения;
расслабление мускулатуры.

Минусы:

песок во дворе часто бывает грязным;
песчинки могут попасть в глаза.

Наборы для песочниц – игрушки универсальные, развивающие практически все психологические процессы, поэтому важно позаботиться о приобретении этого игрового комплекса.

В качестве вывода

Трёхлетний ребёнок отличается повышенной любознательностью и буквально впитывает всю окружающую информацию. Именно поэтому важно обеспечить его развивающими игрушками, которые существенно упростят получение знаний и полезных навыков.

Покупать можно как современные интерактивные игрушки, так и классические, проверенные временем и предыдущими поколениями. Важно лишь соблюдать простые правила:

Полезные игровые приспособления отличает безопасность – качественные и экологически чистые материалы, а также отсутствие мелких элементов.
Эффективность занятий будет выше, если мама с папой станут играть с ребёнком вместе, а не оставлять его наедине с развивающими игрушками. Также необходимо первоначально показать принцип действия каждого игрового приспособления.
Игрушки стоит периодически «прятать» от ребёнка, чтобы заинтересованность ими не пропадала.

Таким образом, сегодня в детских магазинах можно встретить множество различных развивающих игрушек. Но совершенно неважно, что вы приобрели для ребёнка – электронное пианино или обычный мячик, интерактивный планшет или куклу – главное, чтобы такие игрушки вызывали исключительно положительные эмоции.

И ещё не забывайте, что большинство развивающих игрушек предполагает присутствие взрослых. Тем более что совместные упражнения не просто позволят получать новые знания, но и помогут укрепить детско-родительские отношения.

Подрастая, ребенок познает богатство и многообразие окружающего мира посредством игры и развивающих занятий. С помощью игрушек маленькие дети учатся строить отношения, испытывают различные эмоции, пытаются разобраться в собственных желаниях и стремлениях. Для гармоничного развития малыша ему важно чувствовать себя первооткрывателем. Выбирая в магазине лучшие игрушки для 3 лет, нужно стараться, чтобы они были разнообразными: учили действовать по определенным правилам, развивали воображение, знакомили с новыми социальными явлениями. Именно поэтому нужно подходить к новой покупке избирательно и вдумчиво.

Игровое начало

На третьем году жизни маленького человека зарождаются игровые моменты. Он начинает чаще интересоваться действиями, которые производят игрушки, возможностью различных манипуляций с ними. Это еще нельзя назвать полноценной игрой, потому что ребенок пока не сознает в полной мере своей творческой деловой активности, он лишь пробует новые возможности. 3 лет позволяют производить простые действия, отражающие ежедневные жизненные события: уложить куклу спать, укачивать ее в маленькой коляске, кормить, возить машинки, нагружать их кубиками.

Ребенок может несколько раз повторять одни и те же действия, не имеющие логической последовательности. Например, сложить башню из блоков, тут же развалить ее и снова начать строительство. Взрослым подобные действия могут показаться на первый взгляд хаотичными и непоследовательными. Но для малыша это хорошее изучение и закрепление навыков.

Помощь родителей

Детская игра, отражающая различные жизненные процессы, является важным этапом развития маленького человека. Родители должны принимать участие в занятиях, ненавязчиво помогая ребенку изучать новые действия и возможности. Покормите вместе куклу из ложки, закутайте ее в одеяло, сложите в кузов автомобиля грузы, постройте домик. Подталкивайте ребенка к новой игре, но ни в коем случае не мешайте ему. Удерживайте себя от искушения вмешаться в процесс и показать «как правильно» нужно делать. Непонятные вещи объясняйте простыми логичными фразами.

Оставлять ребенка наедине с игрушками тоже не стоит, ему это может быстро наскучить. Принеся домой детские игрушки от 3 лет, дайте возможность малышу самостоятельно открыть упаковку и первому заглянуть под крышку. Ему будет очень интересно рассмотреть новую забаву, потрогать ее, попробовать в действии.

Как выбирать игрушки

В магазине всегда обращайте внимание на возрастные рекомендации, которые обязательно есть на упаковке. Покупайте сложные и функциональные игрушки для детей 3 лет.

Внимание малышей весьма неустойчиво, они легко отвлекаются на другие занятия, быстро теряя интерес к новым покупкам. Взрослые порой недоумевают - купили игрушку, которую ребенок выбрал в магазине сам, а он не хочет с ней играть. Вполне возможно, что новое приобретение не соответствует возрасту или развитию малыша. Слишком простые или очень трудные игрушки оказываются ему неинтересными. Если ребенок не сумел освоить новинку и быстро охладел к ней, то лучше убрать вещь подальше и предложить ее малышу, когда он немного подрастет.

Развитие двигательной активности

Чтобы стимулировать физические действия детей, стоит обращать внимание на различные виды спортивных игрушек. Хорошим приобретением станет На нем можно сначала освоить езду по квартире, затем выезжать на улицу.

Детские игрушки для мальчиков и девочек должны помогать им больше двигаться, поэтому понадобятся мячики разных размеров, обручи, пластиковые кегли, машины. Полезными будут надувные игрушки для игр на воде и плавательный круг.

Учите ребенка конструировать

Разборные игрушки для детей 3 лет и комплекты для строительства учат малышей новым действиям (складывать, собирать, соединять), знакомят их с различными свойствами предметов (размеры, форма, цвет), помогают развивать фантазию. Ребенок хорошо играет кубиками, формочками для песка, строит пирамидки, складывает цветные палочки и шарики. Простые геометрические формы предметов помогают осваивать конструкторские манипуляции.

Выбирайте наборы из строительных деревянных деталей разной формы и размера (кубики, блоки, пирамидки, кольца). Такие комплекты будут интересны малышу в течение несколько лет. Из малых элементов можно конструировать на столе, большие постройки удобно создавать на полу. Из отдельных деталек можно собирать домик, кукольную мебель, автомобильный гараж, дорожки, мосты, горки и многое другое. Хорошим помощником станет небольшой конструктор типа «Лего» с крупными частями. Их легко держать в руках, соединять между собой.

Ребенку можно показать как задействовать в игре окружающие предметы. Из стульев получается отличный автомобиль, а из стола, накрытого одеялом - уютный дом. Конструирование помогает развивать умственные способности ребенка, способствует сосредоточенности и концентрации внимания. Через создание новых объектов дети обогащают свое представление о свойствах различных предметов и их пространственном расположении. Кроме того, работа с конструкторами хорошо развивает мелкую и крупную моторику детских рук.

Тематические игрушки для девочек 3 года

Важное значение в развитии малышки имеют предметы, которые позволяют повторять действия и поступки взрослых людей. Желательно, чтобы у девочки обязательно были такие игрушки:

куклы - несколько штук разных видов с длинными волосами;
набор кухонной посуды - кастрюли, сковорода, чайник;
столовый сервиз из крупных предметов - тарелки, чашки, ложки;
пластиковые продукты - овощи, фрукты, мясо;
постель, одежда для кукол;
предметы ухода - коляска, кровать, соска, бутылочка, пеленки, расческа и другие.

Занятия с тематическими игрушками дают детям необходимый опыт, который в дальнейшем перейдет в реальную жизнь. Такие игры служат моделью будущей семейной жизни.

В этот период родители должны быть очень осторожны в своих разговорах, стараясь избегать обсуждения и критики в адрес воспитателей, других детей и их родителей. Трехлетние малыши хорошо копируют жесты и повторяют все слова, услышанные дома. Это может касаться окружающих людей, которым вряд ли понравится такая информация из детских уст.

Развивающие игрушки от 3 лет

Детей могут заинтересовать книги-раскладки, лото с яркими рисунками, карты с цветными картинками. В этом возрасте малыши умеют самостоятельно листать страницы книжек (желательно с плотной бумагой) и рассматривать иллюстрации, узнавая на них знакомые объекты (животных, растения, людей и т.д.).

Можно почитать ребенку короткую сказку, сопровождая книжные события выразительными картинками. Сначала кроха будет просто слушать, а затем начнет узнавать и показывать отдельные предметы. Рисунки должны быть крупными и понятными, не перегруженными лишними деталями.

Малыша обязательно заинтересуют игры на логическое мышление, в которых потребуется сложить рисунок из нескольких элементов (кубиков, картонных квадратов). Развитию воображения будут также способствовать настенные постеры с изображениями зверей, птиц, времен года.

Профессиональные интересы

Малыши нередко занимаются играми, в которых подражают людям различных профессий. Очень полезно покупать развивающие игрушки (2-3 года) в виде наборов продавца, доктора, слесаря, строителя. В магазинах предлагается большой выбор комплектов с элементами экипировки, чтобы ребенок получил больше сведений о различных профессиональных возможностях. К таким предметам относится докторская шапочка, полицейская фуражка, поварской колпак, пожарная или

Покупая профессиональные игрушки для мальчика 3 года нужно стараться, чтобы они отражали различные виды деятельности человека. Это могут быть машины (скорая помощь, бетономешалка), кораблики, самолеты. Кроме того, с помощью игрушечных средств передвижения хорошо обучать детей играм в путешествия. Например, прокладывать маршруты движения автомобилей по комнате с преодолением препятствий. Можно выбрать подходящее место для аэродрома и указать точку посадки самолета, а потом предложить малышу самостоятельно направить самолет в нужном направлении. Подобные манипуляции способствуют правильному восприятию действительности.

Соблюдение пропорций

Обустраивая кукольный уголок, стремитесь к тому, чтобы все игрушки для девочек 3 года были одинакового размера. Тогда ребенку будет легче понимать соответствие реальных объемов предметов. Девочка может заплакать от того, что платье для куклы окажется неподходящего размера или выяснится, что кроватка слишком мала.

Отнеситесь внимательно к тому, чтобы игрушки для мальчика 3 года тоже отражали правильные пропорции. Кубики для грузовика не должны быть чересчур большими, чтобы не выпадать из кузова. Такое досадное недоразумение может сильно расстроить ребенка. В трехлетнем возрасте многие обстоятельства и предметы приобретают особый смысл и большее значение, чем это было раньше.

Динамичные игрушки

На третьем году жизни у маленького человека отчетливо проявляется активность в отношении окружающих предметов и всего мира в целом. Динамичные игрушки для детей 3 лет передают определенные движения, вызванные усилиями ребенка. Малыш может крутить юлу, толкать куклу-неваляшку, запускать шарики.

По виду действия детские игрушки для мальчиков и девочек, передающие динамику движений, могут уметь:

крутиться - волчок, юла;
качаться - лошадка, неваляшка;
катиться - мячи, шарики для кегельбана;
кататься - сороконожка, колесо с бубенцами, заяц-барабанщик;
шагать - куклы, умеющие переставлять ноги.

Заводные или электронные игрушки не относятся к категории динамичных, поскольку они не дают возможности ребенку постигать принцип движения.

Трехлетний ребенок уже имеет представление о себе и своих силах, и все увереннее ощущает себя в окружающем мире. Для удобства малыша нужно обязательно выделить ему игровой уголок, где он может чувствовать себя полновластным хозяином.

Три года – важный этап в жизни малыша. Маленький человек начинает осознавать себя как личность. У него уже есть любимые занятия, но он проявляет неуемный интерес ко всему на свете. Какую игрушку купить ребенку в 3 года, чтобы она стала малышу лучшим другом или отличным развлечением? На этот вопрос ответят квалифицированные сотрудники интернет-магазина детских товаров «Дочки-Сыночки».

Трехлетний малыш уже приобрел важнейшие базовые навыки, вам остается их совершенствовать и развивать. Он уверенно бегает и прыгает, ловит мяч, пытается запустить самолетик, сбить кеглю, словом, хорошо владеет телом и старается изо всех сил подражать взрослым. Дети в этом возрасте начинают интересоваться техникой, простыми конструкторами. Они очень любят мягких мишек, слоников, зайцев. У девочек проявляется интерес к куклам.

Какие именно игрушки нужны для ребенка в 3 года? Те, что способствуют его гармоничному развитию, а также:

помогают совершенствовать движения тела – для активных игр на улице;
хорошо влияют на мелкие движения пальчиков, упражнения на мелкую моторику способствуют улучшению речи и мышления;
создают свой маленький мир, в котором ребенок может учиться, подражая взрослым;
позволяют идти в ногу со временем – интерактивные электронные игрушки;
дарят радость или успокаивают (мягкие и музыкальные модели).

Важно!

Речевые центры находятся в головном мозге рядом с центрами, отвечающими за мелкие движения рук, поэтому игрушки, развивающие мелкую моторику и ловкость пальчиков, помогают малышу раньше заговорить.

Таблица 1. Полезные игрушки для детей 3 лет

Тип игры	Виды игрушек	Бренды
Развитие мелкой моторики и логического мышления	Сортеры, рамки-вкладыши, лабиринты, пазлы, шнуровки, пирамиды, коврики для рисования водой, конструкторы, кубики, мозаики.	«Игруша», «Мир деревянной игрушки», Edufun, «Томик», Stellar
Ролевая игра	Куклы «с приданым», посуда, наборы «Маленький доктор», кукольная мебель (домик с мебелью), машинки, динозавры, мягкие зверушки.	«Игруша», Animal Planet, Peppa Pig
Интерактивные модели	Электронные звуковые плакаты и книги, детские планшеты, умные смартфончики, игровые развивающие центры (столик «Умный я»).	Zhorya, «Знаток», «Азбукварик»
Подвижные игры	Самокаты, велосипеды, ролики, беговелы, машинки-каталки, танцевальные коврики.	«Полесье», Winx
Для развлечений на улице и в ванной	Наборы для игры с песком, снегом, водой.	«Игруша», Stellar, «Огонек», Simba

Выводы

Каждый возраст имеет свои особенности. Современные производители предлагают для детей 3 лет забавы на любой вкус. Но какие бы игрушки вы ни выбрали – обучающие или развлекающие, электронного робота или деревянный конструктор – главное, чтобы они приносили ребенку радость. Многие развивающие наборы требуют участия родителей, поэтому старайтесь проводить время с малышами с пользой.

И какие игрушки будут нужны ребенку от 3 до 6 месяцев.

Для Вашего крохи стоит изучить ассортимент и купить качественные гипоаллергенные .

Особенности развития ребенка в возрасте 3-6 месяца

Ребенок уже может подтягивать к себе интересующие его предметы, толкать их, перекатываться в направлении интересующего предмета. Для нормального развития ребенка, площадь, где он проводит время, должна увеличиваться.

Примечание. Мнение специалистов нашего портала состоит в том, что в своей малыш должен только спать, и то, когда ему это комфортно. , если это всем удобно. Оставлять ребенка одного лежать в кроватке, даже с игрушками, - мы не советуем. Ребенок должен быть рядом с мамой или папой. Не обязательно именно на руках, он уже хорошо вас видит и слышит. Просто «в досягаемости». Мама на кухне, неплохо и ребенку разместиться рядом, в переносном . Мама в комнате, и малыш с ней (можно на застеленном полу, можно в манеже. Я, например, брала ребенка с собой и в ванную (или с собой, купаться, или просто полежать рядом с ванной, пока я купаюсь). Ребенок должен видеть, слышать и чувствовать, что мама рядом.

Разговаривайте с малышом, в процессе повседневной деятельности. Озвучивайте, то что вы делаете, спрашивайте - сами отвечайте. У малыша в этом возрасте уже начинается выговаривание первых слогов, и слышать разнообразную речь очень важно для его развития.
Ребенок начинает переворачиваться со спины на живот и наоборот, учитывайте это умение при организации пространства для игр ребенка.
Малыш начинает избирательно относиться к игрушкам (какие-то любит больше, какие-то нет).
Различает знакомых и незнакомых людей.
Достает до своих ножек, может брать в рот пальцы ног.
К 6-ти месяцам малыш подползает к интересующему предмету на расстояние 15-25 см от рук.
Пробует сидеть (с поддержкой).
Может перекладывать предметы из одной руки в другую.
Может перекладывать предметы из одной емкости в другую.
Любит различные звуки и музыку.
Узнает, когда его зовут по имени.
Находит взглядом простые знакомые предметы (Где же наш мячик? - Вот наш мячик).
Понимает, куда откатился предмет, если его бросили, провожает его взглядом, пробует за ним двигаться.
Очень любит игру в прятки (в «ку-ку»), когда взрослый прячет предмет, спрашивает где он, потом находит.
Может по 10-15 минут внимательно изучать заинтересовавший предмет. В этом случае, постарайтесь никак не вмешиваться, затихнуть и не мешать ему.

Какие игрушки нужны ребенку в 3-6 месяцев

, со сменными комплектами игрушек. Манеж должен быть с такими стенками, чтобы ребенок хорошо видел окружающие его предметы, и вас тоже. По нашему мнению, манеж стоит использовать только там, где это необходимо (например, на кухне). Лучше не «запирать» ребенка, класть его на подстеленный , на диван, в кресло, и т. д.
. Пользу и удовольствие от этой игрушки трудно переоценить. Малыш дотягивается ручками и ножками до игрушек, занимается ими, толкает их, раскачивает. Лучше иметь сменные комплекты подвешиваемых игрушек, и менять их раз в 5-6 дней. Игрушки регулярно стирать. Позаботьтесь о том, чтобы комплект игрушек, висящих вместе, состоял из разных игрушек. Разных цветов, разных фактур, с разными звуками. Чтобы игрушки и шуршали, и трещали, и пели. Чтоб одни игрушки нужно было тянуть, например, а другие крутить, или толкать. Обязательно прикрепите зеркальце, это понравится малышу. К дугам коврика необязательно пристегивать игрушки, которые прилагаются именно к коврику. Можно привязывать погремушки, кольца, любимые прорезыватели для зубов, мягкие игрушки, и пр.
Не теряют актуальности мягкие браслеты на ножки и ручки. Они могут быть с колокольчиками, с шуршащими элементами, разных цветов и фактур.
Игрушки, в которых один предмет скатывается (как с горки) с другого. Это могут быть крупные деревянные детали на металлических спиралях (когда детали нужно подталкивать пальчиком) и другие разновидности. Например, большая пластиковая прозрачная емкость (банка) с маленькими шариками внутри,- тоже принесет массу удовольствия малышу.
, удобных для хватания и бросания.
Игрушки - неваляшки. Это могут быть обычные, традиционные неваляшки (кукла из шаров с лицом), могут быть , которые тоже возвращаются на место после толчка.
Большие куски шуршащей бумаги, фольги, можно старые журналы. Ребенок будет мять и рвать их. Обязательно следите за малышом, он будет пробовать предложенное на вкус.
Обязательно запаситесь разными предметами для облегчения . Это кольца, специальные погремушки. Основное требование,- это приятный для «погрыза» материал.
. Это могут быть и машинки, и игрушечные звери, типа гусениц. Главное, чтобы можно было подтащить к себе игрушку за веревочку.
Любые игрушки, которые интересно бросать. Это могут быть мячики (мягкие и резиновые). Лучше разных цветов и разной фактуры. Могут быть мячики-липучки (чтобы потом можно было из «со звуком» отрывать от покрытия коврика). Если игрушка при бросании издает звуки - прекрасно.
Можно вводить игрушки, которые , например, при нажатии на фигурку коровы, она мычит, собачка лает, и тд.
Можно уже давать ребенку . Страницы должны быть толстые, рисунки большие и контрастные (без мелких и нюансных деталей). Можно приобретать книжки для ванной, с непромокаемыми страницами.
(на которые для получения звука нужно нажимать, или толкать). Обязательно проверяйте, чтобы звуки были приятные.
Небольшие (с гранями по 3-4 см) кубики, брусочки, и другие фигурки. Они могут быть разного цвета, разной фактуры, и выполнены из разного материала. Малышу придется «корректировать» и развивать навык захвата руками, чтобы взять эти предметы, и это очень полезно.